Khoa cơ điện tử – Trường Cao đẳng THACO

GIỚI THIỆUNghề đào tạo & Chuẩn đầu ra

TRƯỞNG KHOA

ThS. Nguyễn Thị Duyên
Điện thoại: 0866 268 105
Email: nguyenthiduyen1@thaco.com.vn

SƠ ĐỒ TỔ CHỨC

CHỨC NĂNG – NHIỆM VỤ

a) Chức năng: Là đơn vị thuộc cấu trúc tổ chức của trường, chịu trách nhiệm về tổ chức quản lý, đảm bảo chất lượng hoạt động đào tạo ở nghề được phép. Khoa có trưởng khoa, có trưởng bộ môn, những người này phải chịu trách nhiệm điều hành và quản lý các hoạt động của khoa.

b) Nhiệm vụ:

– Quản lý giảng viên, nhân viên, người học thuộc khoa, bộ môn theo phân công của Hiệu trưởng;

– Thực hiện kế hoạch giảng dạy, học tập và các hoạt động ngoại khóa khác theo chương trình, kế hoạch giảng dạy hằng năm của trường theo quy định của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, bao gồm:

+ Xây dựng chương trình đào tạo của từng ngành, nghề theo từng trình độ đào tạo thuộc Khoa, bộ môn mình quản lý hoặc do Hiệu trưởng giao.

+ Tổ chức biên soạn đề cương chi tiết các môn học, mô đun, tín chỉ liên quan bảo đảm tính thống nhất, tránh chồng chéo giữa các môn học, mô đun tín chỉ của chương trình đào tạo hoặc giữa các trình độ đào tạo.

+ Tổ chức phát triển chương trình đào tạo, xây dựng các đề án, biên soạn tài liệu, giáo trình đào tạo theo định hướng phát triển của nhà trường; phát triển chương trình đào tạo, giáo trình, tài liệu giảng dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp, trình độ sơ cấp và các chương trình đào tạo thường xuyên theo quy định.

+ Tổ chức nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy, học tập nhằm nâng cao chất lượng đạo tạo.

+ Xây dựng và thực hiện phương pháp kiểm tra, thi, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của người học, bảo đảm chuẩn đầu ra của người học theo cam kết đã được công bố, đáp ứng nhu cầu sử dụng của thị trường lao động.

+ Lập kế hoạch và tổ chức thực hiện các hoạt động khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế, các cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ liên quan đến ngành nghề đào tạo và huy động sự tham gia của doanh nghiệp vào quá trình đào tạo của Khoa.

+ Xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên,liên hệ với giảng viên kiêm chức, giảng viên thỉnh giảng để tham mưu cho Hiệu trưởng mời tham gia giảng dạy; Phát triển ngành, nghề đào tạo và cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ cho đào tạo và nghiên cứu khoa học; tăng cường điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo; thực hiện các hoạt động thực nghiệm, nghiên cứu khoa học, ứng dụng kỹ thuật công nghệ vào quá trình đào tạo.

+ Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức lối sống cho cán bộ công nhân viên, người học; Có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho CBNV.

+ Tổ chức đánh giá nhân sự của Khoa và tham gia đánh giá cán bộ quản lý trong trường theo quy định của Công ty.

+ Quản lý, sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo theo quy định của Hiệu trưởng; đề xuất, xây dựng các kế hoạch bổ sung, bảo trì thiết bị đào tạo của khoa.

– Tham gia vào các Ban ATVSĐ- PCCC, Ban Phòng chống bão lụt, Ban 5S, thực hiện công tác 5S ở khu vực khoa được Hiệu trưởng phân công;

– Trưởng khoa tham gia họp giao ban đầu tuần với Hiệu trưởng và triển khai các chỉ đạo ở cuộc họp đến CB-GV-NV đơn vị;

– Họp khoa 2 lần/tháng;

– Thực hiện chế độ báo cáo theo quy định của Hiệu trưởng.Báo cáo cuối tuần, cuối tháng phải bám sát kế hoạch đã đề ra đầu tuần, đầu tháng;

– Thực hiện một số việc phát sinh được Hiệu trưởng giao.

ĐỘI NGŨ CB-GV

TT	Họ và tên	Trình độ chuyên môn – nghiệp vụ	Chức vụ
1	Nguyễn Thị Duyên	Thạc sĩ. Chứng chỉ huấn luyện ATVSLĐ.	Trưởng khoa
2	Bùi Quốc Mẫu	Kỹ sư. GV dạy giỏi cấp QG. Chứng chỉ huấn luyện ATVSLĐ.	Trưởng bộ môn Cơ khí
3	Phan Văn Tuân	Kỹ sư Chứng chỉ huấn luyện ATVSLĐ. Chứng chỉ kỹ năng nghề 3/5 Điện công nghiệp.	Trưởng bộ môn Điện – Điện tử
4	Nguyễn Chu Tân	Kỹ sư. Chứng chỉ đánh giá viên nghề tiện bậc 2,3 Nhật Bản. Chứng chỉ huấn luyện thực hành nghề Tiện bậc 2 Nhật Bản. Chứng chỉ kiểm định viên	Giáo viên
5	Trần Thanh Sơn	Kỹ sư Chứng chỉ kiểm định viên	Giáo viên
6	Trịnh Hưng Thịnh	Kỹ sư	Giáo viên
7	Phạm Công Triết	Kỹ sư thực hành	Giáo viên
8	Nguyễn Đức Phông	Kỹ sư	Giáo viên
9	Trần Văn Sang	Trung cấp nghề	– Trợ giảng – Giảng viên đào tạo sơ cấp

CÁC NGHỀ ĐÀO TẠO

TT	Nghề	Trình độ			Thời gian đào tạo
TT	Nghề	Cao đẳng	Trung cấp	Sơ cấp	Thời gian đào tạo
1	Công nghệ kỹ thuật cơ khí	●	●	●	Cao đẳng 24 tháng; Trung cấp 15 tháng (học sinh không học văn hóa THPT); 36 tháng (học sinh học văn hóa chương trình GDTX kết hợp với Trung cấp); Sơ cấp học từ 3- 4 tháng.
2	Bảo trì thiết bị cơ điện	●	●
3	Điện công nghiệp	●	●	●
4	Hàn		●	●
5	Kỹ thuật lập trình và gia công trên máy CNC			●
6	Polymer composite			●
7	Dịch vụ vệ sinh			●
8	Bảo vệ			●
9	Gò			●

MÔN HỌC/MÔ ĐUN ĐÀO TẠO Ở CÁC NGHỀ – CÁC TRÌNH ĐỘ

Trình độ	Nghề	Số môn học/mô đun	Số giờ đào tạo
Trình độ	Nghề	Số môn học/mô đun	Tổng số	Lý thuyết	Thực hành
Cao đẳng	Công nghệ kỹ thuật cơ khí	26	2290	685	1605
	Bảo trì thiết bị cơ điện	25	2200	660	1540
	Điện công nghiệp	23	2005	601	1404
Trung cấp	Công nghệ kỹ thuật cơ khí	20	1500	412	1088
	Bảo trì thiết bị cơ điện	20	1470	370	1100
	Điện công nghiệp	18	1425	356	1069
Sơ cấp	Công nghệ kỹ thuật cơ khí	4	330	56	274
	Hàn	4	300	50	250
	Điện công nghiệp	3	300	56	244

CHUẨN ĐẦU RA

Công nghệ kỹ thuật cơ khí

1.1. Chuẩn đầu ra:

Gia công được các chi tiết trên máy tiện Cơ, phay Cơ tương đương bậc thợ 3/5.
Phát hiện và sửa chữa được các sai hỏng thông thường của máy tiện Cơ, phay Cơ, đồ gá và chi tiết gia công.
Lập trình được chương trình gia công cơ bản trên máy tiện CNC, phay CNC.
Kết nối được dữ liệu chương trình từ máy tính sang máy CNC, mô phỏng được chương trình và vận hành được máy CNC để gia công.
Tổ chức và quản lý được công việc của một tổ sản xuất.

1.2. Cơ hội việc làm

Chuyên viên Kỹ thuật tại các nhà máy Cơ khí.
Gia công sản phẩm trên máy tiện Cơ, phay Cơ.
Gia công nguội tại các nhà máy Cơ khí.
Gia công sản phẩm trên máy tiện CNC, máy phay CNC.
Chuyên viên kiểm tra chất lượng sản phẩm tại các nhà máy Cơ khí.
Tổ trưởng tại các nhà máy Cơ khí.

Bảo trì thiết bị cơ điện

2.1. Chuẩn đầu ra:

Lắp đặt, vận hành thử và bàn giao được hệ thống thiết bị Cơ điện.
Tổ chức và giám sát được Công tác bảo dưỡng và sửa chữa nhỏ các thiết bị Cơ điện
Đánh giá được tình trạng kỹ thuật của hệ thống thiết bị Cơ điện độc lập.
Giám sát được tình trạng kỹ thuật của các chi tiết và cụm chi tiết trong dây chuyền sản xuất.
Lập trình và thiết lập được thông số trên các thiết bị điều khiển PLC.
Xử lý được các sự cố kỹ thuật phát sinh trong quá trình sản xuất.

2.2. Cơ hội việc làm:

Nhân viên bảo dưỡng, bảo trì, sửa chữa các thiết bị công nghiệp tại các phân xưởng trong các cơ sở sản xuất.
Làm việc tại doanh nghiệp chuyên bảo trì, bảo dưỡng các thiết bị cơ điện.
Làm việc tại các Công ty chuyên cung cấp thiết bị Cơ điện.
Thành lập cơ sở cung cấp dịch vụ bảo trì bảo dưỡng thiết bị Cơ điện

Điện công nghiệp

3.1. Chuẩn đầu ra

Lắp đặt được hệ thống cấp điện của một xí nghiệp, một phân xưởng.
Sửa chữa, bảo trì được các thiết bị điện trên các dây chuyền sản xuất.
Phán đoán đúng và sửa chữa được các hư hỏng thường gặp trong các hệ
thống điều khiển tự động thông thường.
Lập trình và thiết lập được thông số trên các thiết bị điều khiển.

Vận hành được những hệ thống điều tốc tự động.

3.2. Cơ hội việc làm

Làm việc tại doanh nghiệp chuyên bảo trì, bảo dưỡng các thiết bị Điện công nghiệp,…
Làm việc tại các công ty chuyên cung cấp thiết bị Điện công nghiệp,…
Làm việc cơ sở cung cấp dịch vụ bảo trì bảo dưỡng thiệt bị Điện công nghiệp,…
Làm việc trong các tổ cơ điện, phòng bảo dưỡng bảo trì thiết bị điện của các nhà máy, khu Công nghiệp.
Làm việc tại công ty điện lực.

SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO

Đào tạo Hàn cho các lớp thường xuyên bên THACO INDUSTRIES

Đào tạo lý thuyết cho lớp Công nghệ kỹ thuật cơ khí

Đào tạo: Hướng dẫn mô đun thực hành Nguội

PHỤ LỤC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Cao đẳng: Công nghệ kỹ thuật Cơ khí

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Nghề: Công nghệ kỹ thuật cơ khí

Mã nghề: 6510201

Trình độ đào tạo: Cao đẳng

Đối tượng tuyển sinh: Sinh viên đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương trở lên

Thời gian khóa học: 2,0 năm học

Giới thiệu chương trình đào tạo/mô tả ngành, nghề đào tạo:

Công nghệ kỹ thuật cơ khí trình độ cao đẳng là ngành, nghề có phạm vi rộng, thực hiện nhiều công việc khác nhau trong lĩnh vực kỹ thuật cơ khí. Nhiệm vụ chủ yếu của ngành, nghề là vận dụng kiến thức và kỹ năng vào giải quyết các vấn đề chính yếu của kỹ thuật cơ khí và công nghệ sản xuất như: thiết kế sản phẩm cơ khí, gia công sản phẩm cơ khí trên các máy công cụ truyền thống hoặc các máy công cụ tiên tiến, đo lường, kiểm soát chất lượng sản phẩm, lắp ráp sản phẩm cơ khí; thực hiện các công việc dịch vụ kỹ thuật công nghiệp như: lắp đặt trang thiết bị, giám sát hoạt động của hệ thống thiết bị, đáp ứng yêu cầu bậc 5 trong Khung trình độ quốc gia Việt Nam.

Mục tiêu đào tạo

2.1. Mục tiêu chung

– Đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật trong các dây chuyền sản xuất, dịch vụ có trình độ Cao đẳng nhằm trang bị cho người học nghề kiến thức chuyên môn và năng lực thực hành các công việc của nghề Công nghệ kỹ thuật cơ khí.

– Có khả năng làm việc độc lập và tổ chức làm việc theo nhóm; có khả năng sáng tạo, ứng dụng kỹ thuật, công nghệ vào công việc; giải quyết được các tình huống trong thực tế; có đạo đức lương tâm nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp, có sức khoẻ tạo điều kiện cho người học nghề sau khi tốt nghiệp có khả năng tìm việc làm hoặc tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

2.2 Mục tiêu cụ thể

2.2.1. Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp

– Kiến thức:

+ Phân tích được nguyên lý hoạt động, đặc tính kỹ thuật, phạm vi sử dụng, của các máy công cụ điển hình;

+ Phân tích được các phương pháp chế tạo, lắp ráp, lắp đặt, sử dụng, bảo dưỡng thiết bị cơ khí;

+ Phân tích, đánh giá và đưa ra các giải pháp xử lý các sự cố, tình huống thường gặp trong quá trình gia công, lắp đặt, sửa chữa thiết bị cơ khí;

+ Trình bày được đặc điểm, ứng dụng của các vật liệu sử dụng trong cơ khí và gia công kim loại;

+ Trình bày được đặc điểm, phạm vi sử dụng, phương pháp sử dụng, sửa chữa, bảo quản các loại dụng cụ cắt, dụng cụ đo lường trong chế tạo cơ khí;

+ Thiết lập được qui trình chế tạo, kiểm tra, kiểm soát chất lượng trong quá trình sản xuất các sản phẩm cơ khí;

+ Hiểu được cảm biến và cơ cấu chấp hành trong hệ thống sản xuất tự động;

+ Áp dụng được các tiến bộ khoa học kỹ thuật vào thiết kế, chế tạo, vận hành và bảo trì hệ thống thiết bị công nghiệp;

+ Trình bày được cấu trúc, chức năng phần cứng, phần mềm, phương pháp sử dụng, khai thác của máy tính và hệ thống mạng máy tính;

+ Vận dụng các kiến thức về quản trị sản xuất để lập kế hoạch nhân lực, tổ chức các nhóm làm việc độc lập có hiệu quả;

+ Trình bày được những kiến thức cơ bản về chính trị, văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng an ninh, giáo dục thể chất theo quy định.

– Kỹ năng:

+ Xác định được chế độ cắt khi gia công tiện, phay; Xác định được chế độ hàn;

+ Vận dụng kiến thức cơ sở và chuyên ngành, thực hiện lập kế hoạch chế tạo, kiểm tra, kiểm soát chất lượng, lắp ráp sản phẩm cơ khí;

+ Thiết kế được các chi tiết máy điển hình, sử dụng các phần mềm thiết kế xây dựng bản vẽ kỹ thuật của các chi tiết máy theo tiêu chuẩn Việt Nam và một số tiêu chuẩn quốc tế phổ biến tại thị trường Việt Nam;

+ Xây dựng được qui trình công nghệ gia công, vận hành thành thạo máy công cụ vạn năng và máy công cụ CNC trong chế tạo sản phẩm cơ khí;

+ Hàn được các mối hàn ở các vị trí Hàn bằng phương pháp hàn hồ quang tay, hàn MIG/MAG, hàn TIG có chất lượng mối hàn theo yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo AT-VSLĐ;

+ Vận hành được Robot đúng qui trình và đảm bảo an toàn lao động;

+ Sử dụng thành thạo dụng cụ đo lường và kiểm tra, thực hiện có hiệu quả quá trình kiểm tra, kiểm soát chất lượng sản phẩm cơ khí;

+ Lựa chọn phương pháp, sử dụng thành thạo dụng cụ, trang thiết bị, thực hiện có hiệu quả các công việc lắp ráp, lắp đặt, bảo trì các thiết bị cơ khí;

+ Sửa chữa được các lỗi cơ bản và thường xuyên xảy ra trong hệ thống truyền động cơ khí, thủy lực, điện – khí nén;

+ Lập trình và thiết lập được thông số trên các thiết bị điều khiển PLC;

+ Áp dụng một cách sáng tạo các tiến bộ khoa học, kỹ thuật trong hoạt động nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả sản xuất;

+ Tổ chức làm việc theo nhóm, sáng tạo, ứng dụng khoa học kỹ thuật công nghệ cao, giải quyết các tình huống phức tạp trong thực tế sản xuất kinh doanh;

+ Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; khai thác, xử lý, ứng dụng công nghệ thông tin trong công việc chuyên môn của ngành, nghề;

+ Sử dụng được ngoại ngữ cơ bản, đạt bậc 2/6 trong Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam; ứng dụng được ngoại ngữ vào công việc chuyên môn của ngành, nghề.

– Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

+ Chủ động nắm vững thông tin về nơi làm việc: quy mô, trang thiết bị, nhà xưởng, nội quy, quy định của cơ quan;

+ Hướng dẫn, giám sát những người khác thực hiện nhiệm vụ xác định, chịu trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm với nhóm;

+ Đánh giá chất lượng công việc sau khi hoàn thành và kết quả thực hiện của các thành viên trong nhóm;

+ Thích nghi được với các môi trường làm việc khác nhau (doanh nghiệp trong nước, doanh nghiệp nước ngoài);

+ Có trách nhiệm công dân, có đạo đức nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật lao động và luôn phấn đấu để hoàn thành nhiệm vụ;

+ Có ý chí tự học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và phẩm chất đạo đức, chính trị;

+ Có tinh thần học hỏi, cầu tiến, hợp tác và giúp đỡ đồng nghiệp, không ngừng học tập trau dồi kiến thức nghề nghiệp;

+ Năng động, sáng tạo trong quá trình làm việc, linh hoạt áp dụng kiến thức đã học vào thực tế sản xuất.

2.2.2. Chính trị, đạo đức; thể chất và quốc phòng

– Chính trị, đạo đức:

+ Có hiểu biết một số kiến thức phổ thông về chủ nghĩa Mác – Lê nin; Tư tưởng Hồ Chí Minh.

+ Hiểu biết Hiến pháp, Pháp luật, quyền và nghĩa vụ của người công dân nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam.

+ Có hiểu biết về đường lối phát triển kinh tế của Đảng, thành tựu và định hướng phát triển của ngành Công nghệ Kỹ thuật Cơ khí.

+ Có hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của giai cấp Công nhân Việt Nam.

+ Sau khi tốt nghiệp có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm cho mình và cho người khác hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn.

– Thể chất, quốc phòng:

+ Đủ sức khoẻ theo tiêu chuẩn của Bộ Y tế.

+ Có hiểu biết về các phương pháp rèn luyện thể chất.

+ Hiểu biết những kiến thức, kỹ năng cơ bản cần thiết trong chương trình Giáo dục quốc phòng và An ninh.

+ Có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần cảnh giác cách mạng, sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.

Vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp

Sau khi tốt nghiệp người học có năng lực đáp ứng các yêu cầu tại các vị trí việc làm của ngành, nghề bao gồm:

– Gia công trên máy tiện, phay vạn năng;

– Lập trình và gia công trên máy tiện, phay CNC;

– Giám sát tình trạng thiết bị;

– Kiểm tra sản phẩm cơ khí;

– Kiểm soát chất lượng sản phẩm;

– Thiết kế sản phẩm cơ khí;

– Lắp ráp sản phẩm cơ khí;

– Lắp đặt và bảo trì máy công cụ.

Khối lượng kiến thức và thời gian học tập

– Khối lượng kiến thức toàn khóa học: 2290 giờ

– Số lượng môn học, mô đun: 26

– Khối lượng các môn học chung: 435 giờ

– Khối lượng học tập các môn học, mô đun chuyên môn: 1855 giờ

– Khối lượng lý thuyết: 685 giờ; thực hành, thực tập: 1605 giờ

Tổng hợp các năng lực của nghề

TT	Mã năng lực	Tên năng lực
I	Năng lực cơ bản (năng lực chung)
1	NLCB-01	Giao tiếp cơ bản
2	NLCB-02	Chấp hành pháp luật
3	NLCB-03	Triển khai công tác quốc phòng an ninh của địa phương
4	NLCB-04	Rèn luyện sức khoẻ, phát triển thể lực
5	NLCB-05	Sử dụng máy tính, mạng internet
6	NLCB-06	Sử dụng tiếng anh giao tiếp cấp độ 2/6
7	NLCB-07	Làm việc nhóm
8	NLCB-08	Kỹ năng thuyết trình
II	Năng lực cốt lõi (năng lực chuyên môn)
9	NLCL-01	Sử dụng tiếng anh chuyên ngành để hiệu quả trong công việc
10	NLCL-02	Kiến thức cơ bản về chế tạo máy, chi tiết máy
11	NLCL-03	Kỹ thuật nguội
12	NLCL-04	Kỹ thuật hàn
13	NLCL-05	Kỹ thuật cắt gọt
14	NLCL-06	Kỹ thuật vận hành và bảo dưỡng hệ thống khí nén – thủy lực
15	NLCL-07	Kỹ thuật bảo trì hệ thống truyền động cơ khí
III	Năng lực nâng cao
16	NLNC-01	Lập trình PLC
17	NLNC-02	Lập trình và gia công trên máy CNC
18	NLNC-03	Kỹ thuật lập trình, vận hành ROBOT
19	NLNC-04	Quản trị sản xuất

Nội dung chương trình

Mã MH/MĐ	Tên môn học/mô đun	Số tín chỉ	Thời gian học tập (giờ)
Mã MH/MĐ	Tên môn học/mô đun	Số tín chỉ	Tổng số	Lý thuyết	Thực hành, thực tập, thí nghiệm, bài tập, thảo luận	Thi/ Kiểm tra
I	Các môn học chung
MH01	Giáo dục chính trị	5	75	41	29	5
MH02	Pháp luật	2	30	18	10	2
MH03	Giáo dục thể chất	2	60	5	51	4
MH04	Giáo dục quốc phòng và an ninh	3	75	36	35	4
MH05	Tin học	3	75	15	58	2
MH06	Tiếng anh	4	120	42	72	6
II	Các môn học, mô đun chuyên môn
II.1	Môn học, mô đun cơ sở
MH07	Kỹ năng mềm	1	30	10	18	2
MH08	Anh văn chuyên ngành	3	60	28	29	3
MH09	Vật liệu Cơ khí	2	45	14	29	2
MH10	Vẽ kỹ thuật	4	90	28	58	4
MĐ11	Trang bị điện	4	75	42	29	4
MH12	Thiết bị bảo dưỡng và sửa chữa Cơ khí	3	60	28	29	3
MH13	Nguyên lý – Chi tiết máy	3	60	28	29	3
MH14	Công nghệ chế tạo máy	3	60	28	29	3
II.2	Môn học, mô đun chuyên môn
MĐ15	Kỹ thuật nguội	3	60	28	29	3
MĐ16	Kỹ thuật Tiện	6	150	42	102	6
MĐ17	Kỹ thuật Hàn	5	120	42	73	5
MĐ18	Thực tập sản xuất	4	160		156	4
MĐ19	Kỹ thuật Phay	5	120	28	87	5
MĐ20	Kỹ thuật Bảo trì hệ thống khí nén-thủy lực	5	120	28	87	5
MĐ21	Cảm biến và cơ cấu chấp hành trong hệ thống sản xuất tự động	3	45	28	14	3
MĐ22	Lập trình PLC	4	90	28	58	4
MĐ23	Kỹ thuật Lập trình, gia công trên máy CNC	5	120	42	73	5
MĐ24	Kỹ thuật Lập trình, vận hành ROBOT	4	90	28	58	4
MH25	Quản trị sản xuất	2	30	28	0	2
MĐ26	Thực tập tốt nghiệp	6	270	0	264	6
Tổng cộng		94	2290	685	1506	99

7. Hướng dẫn sử dụng chương trình

7.1. Hướng dẫn việc giảng dạy các môn học chung bắt buộc

Các môn học chung bắt buộc gồm môn học Giáo dục an ninh quốc phòng; Tin học; Giáo dục thể chất; Pháp luật; Giáo dục chính trị và Tiếng Anh trình độ Trung cấp, Cao đẳng thực hiện theo chương trình được ban hành tại Thông tư số 10/2018/TT-BTBXH, Thông tư số 11/2018/TT-BTBXH, Thông tư số 12/2018/TT-BTBXH, Thông tư số 13/2018/TTBTBXH; Thông tư số 24/2018/TT-BTBXH ban hành ngày 26/9/2018 và Thông tư số 03/2019/TT-BTBXH ban hành ngày 17/01/2019 của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ban hành chương trình môn học Giáo dục an ninh quốc phòng; Tin học; Giáo dục thể chất; Pháp luật; Giáo dục chính trị và Tiếng Anh trình độ Trung cấp, Cao đẳng

7.2. Đào tạo theo niên chế được tổ chức theo năm học, một năm học có 2 học kỳ, mỗi học kỳ có ít nhất 20 tuần thực học cộng với thời gian thi kết thúc môn học, mô đun. Ngoài hai học kỳ chính, hiệu trưởng xem xét quyết định tổ chức thêm kỳ học phụ để người học có điều kiện được học lại, học bù. Mỗi học kỳ phụ có ít nhất 4 tuần thực học cộng với thời gian thi kết thúc môn học, mô đun.

7.3. Hướng dẫn xác định nội dung và thời gian cho các hoạt động ngoại khóa

– Giới thiệu nghề nghiệp cho học sinh khi mới nhập trường và nội quy học đường.

– Tổ chức tham quan, thực nghiệm tại các cơ sở sản xuất giúp cho học sinh nhận thức rõ hơn về nghề nghiệp và khơi nguồn đam mê.

– Tham gia các hoạt động bổ trợ khác để rèn luyện học sinh.

– Thời gian và nội dung hoạt động giáo dục ngoại khóa được bố trí ngoài

thời gian đào tạo chính khoá như sau:

Số TT	Nội dung	Thời gian
1	Rèn luyện thể dục, thể thao hằng ngày	Buổi sáng: 7h10 đến 7h 25 Buổi chiều: 16h30 đến 17h30
2	Văn hoá, văn nghệ: – Qua các phương tiện thông tin đại chúng – Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể	Sáng thứ hai: Từ 7h10 đến 8h20
3	Hoạt động thư viện: Ngoài giờ học, học sinh có thể đến thư viện đọc sách và tham khảo tài liệu	Tất cả các ngày làm việc trong tuần
4	Vui chơi, giải trí và các hoạt động đoàn thể	Đoàn thanh niên tổ chức các buổi giao lưu, các buổi sinh hoạt vào các tối thứ bảy, chủ nhật
5	Thăm quan, dã ngoại	Mỗi học kỳ 1 lần

7.4. Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun

Thời gian tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun được thực hiện ngay sau khi kết thúc chương trình đào tạo của môn học, mô đun đó.

7.5. Hướng dẫn thi tốt nghiệp và xét công nhận tốt nghiệp

– Trường Cao đẳng THACO tổ chức đào tạo theo niên chế với quy định cụ thể như sau:

+ Người học phải học hết chương trình đào tạo và có đủ điều kiện thì sẽ được dự thi tốt nghiệp.

+ Nội dung thi tốt nghiệp bao gồm: Lý thuyết chuyên môn; Thực hành.

– Môn thi, hình thức thi và thời gian thi tốt nghiệp thực hiện theo hướng dẫn của bảng bên dưới:

Số TT	Môn thi	Hình thức thi	Thời gian thi
1	Lý thuyết chuyên môn	Viết	Không quá 180 phút
		Trắc nghiệm	Không quá 180 phút
		Vấn đáp	60 phút (40 phút chuẩn bị và 20 phút trả lời/sinh viên)
2	Thực hành	Kỹ năng tổng hợp để hoàn thiện một phần của sản phẩm hoặc một sản phẩm, dịch vụ, công việc	Từ 1 ngày đến 3 ngày và không quá 8 giờ/ngày

+ Hiệu trưởng căn cứ vào kết quả thi tốt nghiệp của người học và các quy định liên quan để xét công nhận tốt nghiệp, cấp bằng Cao đẳng Công nghệ kỹ thuật cơ khí và công nhận danh hiệu kỹ sư thực hành.

7.6. Các chú ý khác

– Dựa theo chương trình này, khi đào tạo liên thông từ trình độ Trung cấp lên Cao đẳng, cơ sở dạy nghề cần giảng dạy bổ sung những môn học, mô đun mà trong chương trình đào tạo trình độ Trung cấp nghề chưa giảng dạy.

– Cơ sở dạy nghề có thể sắp xếp lại thứ tự các môn học, mô đun trong chương trình đào tạo để thuận lợi cho việc tổ chức, quản lý nhưng phải đảm bảo logic về mặc nhận thức các kiến thức cũng như rèn luyện kỹ năng.

– Có thể sử dụng một số môn học, mô đun đào tạo trong chương trình này để xây dựng chương trình dạy nghề trình độ Trung cấp, Sơ cấp (tuỳ theo nhu cầu của người học) nhưng phải tạo điều kiện thuận lợi cho người học có thể học liên thông lên trình độ Trung cấp và Cao đẳng./.

Trung cấp nghề công nghệ kỹ thuật cơ khí

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Nghề: Công nghệ kỹ thuật cơ khí

Mã nghề: 5510201

Trình độ đào tạo: Trung cấp

Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp Trung học cơ sở và tương đương trở lên

Thời gian khoá học: 1,5 năm đến 2,0 năm

Giới thiệu chương trình đào tạo/mô tả ngành, nghề đào tạo:

Công nghệ kỹ thuật cơ khí trình độ trung cấp là ngành, nghề có phạm vi rộng, thực hiện nhiều công việc khác nhau trong lĩnh vực kỹ thuật cơ khí. Nhiệm vụ chủ yếu của ngành, nghề là vận dụng kiến thức và kỹ năng vào giải quyết các vấn đề chính yếu của kỹ thuật cơ khí và công nghệ sản xuất như: thiết kế sản phẩm cơ khí, gia công sản phẩm cơ khí trên các máy công cụ truyền thống hoặc các máy công cụ tiên tiến, đo lường, kiểm soát chất lượng sản phẩm, lắp ráp sản phẩm cơ khí; thực hiện các công việc dịch vụ kỹ thuật công nghiệp như: lắp đặt trang thiết bị, giám sát hoạt động của hệ thống thiết bị, đáp ứng yêu cầu bậc 5 trong Khung trình độ quốc gia Việt Nam.

Mục tiêu đào tạo:

2.1. Mục tiêu chung:

– Đào tạo nguồn nhân lực trực tiếp trong các dây chuyền sản xuất có trình độ Trung cấp nhằm trang bị cho người học nghề kiến thức chuyên môn và năng lực thực hành các công việc của nghề công nghệ kỹ thuật cơ khí.

2.2. Mục tiêu cụ thể:

2.2.1. Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp:

– Kiến thức:

+ Giải thích được nguyên lý hoạt động, đặc tính kỹ thuật, phạm vi sử dụng, của các máy công cụ điển hình; Trình bày được các phương pháp chế tạo, lắp ráp, lắp đặt, sử dụng, bảo dưỡng thiết bị cơ khí;

+ Trình bày được đặc điểm, ứng dụng của các vật liệu sử dụng trong cơ khí và gia công kim loại;

+ Trình bày được đặc điểm, phạm vi sử dụng, phương pháp sử dụng, sửa chữa, bảo quản các loại dụng cụ cắt, dụng cụ đo lường trong chế tạo cơ khí;

+ Áp dụng được các tiến bộ khoa học kỹ thuật vào thiết kế, chế tạo, vận hành và bảo trì hệ thống thiết bị công nghiệp;

+ Trình bày được cấu trúc, chức năng phần cứng, phần mềm, phương pháp sử dụng, khai thác của máy tính và hệ thống mạng máy tính;

+ Trình bày được những kiến thức cơ bản về chính trị, văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng an ninh, giáo dục thể chất theo quy định.

– Kỹ năng:

+ Vận dụng kiến thức cơ sở và chuyên ngành, thực hiện lập kế hoạch chế tạo, kiểm tra, lắp ráp sản phẩm cơ khí;

+ Xây dựng được qui trình công nghệ gia công, vận hành thành thạo máy công cụ vạn năng và máy công cụ CNC trong chế tạo sản phẩm cơ khí;

+ Sử dụng thành thạo dụng cụ đo lường và kiểm tra, thực hiện có hiệu quả quá trình kiểm tra sản phẩm cơ khí;

+ Áp dụng một cách sáng tạo các tiến bộ khoa học, kỹ thuật trong hoạt động nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả sản xuất;

+ Tổ chức làm việc theo nhóm, sáng tạo, ứng dụng khoa học kỹ thuật công nghệ cao, giải quyết các tình huống phức tạp trong thực tế sản xuất kinh doanh;

+ Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; ứng dụng công nghệ thông tin trong một số công việc chuyên môn của ngành, nghề;

+ Sử dụng được ngoại ngữ cơ bản, đạt bậc 1/6 trong khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam; ứng dụng được ngoại ngữ vào một số công việc chuyên môn
của ngành, nghề

– Mức độ tự chủ và trách nhiệm

+ Có động cơ nghề nghiệp đúng đắn, tôn trọng bản quyền, có kiến thức về luật sở hữu trí tuệ, cần cù chịu khó và sáng tạo trong công việc;

+ Thích nghi được với các môi trường làm việc khác nhau (doanh nghiệp trong nước, doanh nghiệp nước ngoài);

+ Có trách nhiệm công dân, có đạo đức nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật lao động và luôn phấn đấu để hoàn thành nhiệm vụ

+ Có tinh thần học hỏi, cầu tiến, hợp tác và giúp đỡ đồng nghiệp, không ngừng học tập trau rồi kiến thức nghề nghiệp;

+ Năng động, sáng tạo trong quá trình làm việc, linh hoạt áp dụng kiến thức đã học vào thực tế sản xuất

2.2.2. Chính trị, đạo đức; Thể chất và quốc phòng:

– Chính trị, đạo đức:

+ Vận dụng những hiểu biết cơ bản về chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam, truyền thống của dân tộc, giai cấp công nhân Việt Nam vào quá trình rèn luyện bản thân để trở thành người lao động mới có phẩm chất chính trị, có đạo đức và năng lực nghề nghiệp;

+ Có ý thức thực hiện nghiêm túc đường lối của Đảng, pháp luật Nhà nước và hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.

+ Có ý thức chia sẻ kinh nghiệm, hợp tác trong quá trình làm việc theo tổ, nhóm để nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc.

+ Tích cực học tập nâng cao trình độ; Rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật và tác phong công nghiệp để đáp ứng yêu cầu của sản xuất hiện đại.

– Thể chất, quốc phòng:

+ Vận dụng được một số kiến thức cơ bản về phương pháp tập luyện một số môn thể dục thể thao phổ biến vào quá trình tự luyện tập thành thói quen bảo vệ sức khỏe, phát triển thể lực chung và thể lực chuyên môn nghề nghiệp.

+ Thực hiện được một số kỹ thuật cơ bản của các môn thể dục thể thao phổ biến như: Thể dục buổi sáng, điền kinh, xà đơn, xà kép, bóng chuyền và các môn thể thao bổ trợ cho hoạt động nghề nghiệp.

+ Trình bày được những nội dung chính về xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân; Có ý thức làm tốt công tác quốc phòng, an ninh ở cơ sở và sẵn sàng tham gia lực lượng vũ trang.

+ Thực hiện được một số kỹ năng quân sự cần thiết như: Đội ngũ, bắn súng, ném lựu đạn.

+ Biết vận dụng vào phòng vệ cá nhân và tham gia bảo vệ an toàn đơn vị, cơ sở.

Vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp người học có năng lực đáp ứng các yêu cầu tại các vị trí việc làm của ngành, nghề bao gồm:

– Gia công trên máy tiện, phay vạn năng;

– Kiểm tra sản phẩm cơ khí;

– Lắp ráp sản phẩm cơ khí;

Khối lượng kiến thức và thời gian khóa học:

– Khối lượng kiến thức toàn khóa học: 60 tín chỉ.

– Số lượng môn học, mô đun: 21.

– Khối lượng các môn học chung: 255 giờ.

– Khối lượng học tập các môn học, mô đun chuyên môn: 1245 giờ.

– Khối lượng lý thuyết: 412 giờ; Thực hành, thực tập: 1088 giờ

Tổng hợp các năng lực của nghề

TT	Mã năng lực	Tên năng lực
I	Năng lực cơ bản (năng lực chung)
1	NLCB-01	Giao tiếp cơ bản
2	NLCB-02	Chấp hành pháp luật
3	NLCB-03	Triển khai công tác quốc phòng an ninh của địa phương
4	NLCB-04	Rèn luyện sức khoẻ, phát triển thể lực
5	NLCB-05	Sử dụng máy tính, mạng internet
6	NLCB-06	Sử dụng tiếng anh giao tiếp cấp độ 2/6
7	NLCB-07	Làm việc nhóm
8	NLCB-08	Kỹ năng thuyết trình
II	Năng lực cốt lõi (năng lực chuyên môn)
9	NLCL-01	Kiến thức cơ bản về chế tạo máy, chi tiết máy
10	NLCL-02	Kỹ thuật nguội
11	NLCL-03	Kỹ thuật hàn
12	NLCL-04	Kỹ thuật cắt gọt
13	NLCL-05	Kỹ thuật vận hành và bảo dưỡng hệ thống khí nén – thủy lực
III	Năng lực nâng cao
14	NLNC-01	Kỹ thuật bảo trì hệ thống truyền động cơ khí
15	NLNC-02	Lập trình và gia công trên máy CNC
16	NLNC-03	Kỹ thuật lập trình, vận hành ROBOT

Nội dung chương trình:

Stt	Mã MH/MĐ	Tên môn học/mô đun	Số tín chỉ	Thời gian học tập (giờ)
Stt	Mã MH/MĐ	Tên môn học/mô đun	Số tín chỉ	Tổng số	Lý thuyết	Thực hành/ thực tập/ thí nghiệm/ bài tập/ thảo luận	Kiểm tra
I	Các môn học chung
1	MH01	Giáo dục Chính trị	2	30	15	13	2
2	MH02	Pháp luật	1	15	9	5	1
3	MH03	Giáo dục thể chất	1	30	4	24	2
4	MH04	Giáo dục Quốc phòng và An ninh	2	45	21	21	3
5	MH05	Tin học	2	45	15	29	1
6	MH06	Tiếng Anh	3	90	30	56	4
II	Các môn học, mô đun chuyên môn nghề
II.1	Môn học, mô đun cơ sở
7	MH07	Kỹ năng mềm	1	30	10	18	2
8	MH08	Cơ khí đại cương	2	30	28	0	2
9	MĐ09	Dung sai lắp ghép	3	45	28	14	3
10	MH10	Vẽ kỹ thuật	3	60	28	29	3
11	MH11	Công nghệ chế tạo máy	3	45	42	0	3
II.2	Môn học, mô đun chuyên môn
12	MĐ12	Trang bị điện	4	75	28	43	4
13	MĐ13	Kỹ thuật nguội	3	60	14	43	3
14	MĐ14	Kỹ thuật Tiện	5	120	42	73	5
15	MĐ 15	Thực tập sản xuất	5	225	0	220	5
16	MĐ16	Kỹ thuật Hàn	4	90	28	58	4
17	MĐ17	Kỹ thuật Phay	4	90	28	58	4
18	MĐ18	Kỹ thuật Bảo trì hệ thống khí nén-thủy lực	3	60	14	43	3
19	MĐ19	Vận hành trên máy CNC	3	45	28	14	3
20	MĐ20	Thực tập tốt nghiệp	6	270	0	264	6
	TỔNG CỘNG		60	1500	412	1025	63

Hướng dẫn sử dụng chương trình:

7.1. Hướng dẫn việc giảng dạy các môn học chung bắt buộc

7.3. Hướng dẫn xác định nội dung và thời gian cho các hoạt động ngoại khóa

– Giới thiệu nghề nghiệp cho học sinh khi mới nhập trường và nội quy học đường.

– Tổ chức tham quan, thực nghiệm tại các cơ sở sản xuất giúp cho học sinh nhận thức rõ hơn về nghề nghiệp và khơi nguồn đam mê.

– Tham gia các hoạt động bổ trợ khác để rèn luyện học sinh.

– Thời gian và nội dung hoạt động giáo dục ngoại khóa được bố trí ngoài thời gian đào tạo chính khoá như sau:

Số TT	Nội dung	Thời gian
1	Rèn luyện thể dục, thể thao hằng ngày	Buổi sáng: 7h10 đến 7h 25 Buổi chiều: 16h30 đến 17h30
2	Văn hoá, văn nghệ: – Qua các phương tiện thông tin đại chúng – Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể	Sáng thứ hai: Từ 7h10 đến 8h20
3	Hoạt động thư viện: Ngoài giờ học, học sinh có thể đến thư viện đọc sách và tham khảo tài liệu	Tất cả các ngày làm việc trong tuần
4	Vui chơi, giải trí và các hoạt động đoàn thể	Đoàn thanh niên tổ chức các buổi giao lưu, các buổi sinh hoạt vào các tối thứ bảy, chủ nhật
5	Thăm quan, dã ngoại	Mỗi học kỳ 1 lần

7.4. Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun

Thời gian tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun được thực hiện ngay sau khi kết thúc chương trình đào tạo của môn học, mô đun đó.

7.5. Hướng dẫn thi tốt nghiệp và xét công nhận tốt nghiệp

– Trường Cao đẳng THACO tổ chức đào tạo theo niên chế với quy định cụ thể như sau:

+ Người học phải học hết chương trình đào tạo và có đủ điều kiện thì sẽ được dự thi tốt nghiệp.

+ Nội dung thi tốt nghiệp bao gồm: Lý thuyết chuyên môn và Thực hành

– Môn thi, hình thức thi và thời gian thi tốt nghiệp thực hiện theo hướng dẫn của bảng bên dưới:

Số TT	Môn thi	Hình thức thi	Thời gian thi
1	Lý thuyết chuyên môn	Viết	Không quá 180 phút
		Trắc nghiệm	Không quá 180 phút
		Vấn đáp	60 phút (40 phút chuẩn bị và 20 phút trả lời/học sinh)
2	Thực hành nghề nghiệp	Kỹ năng tổng hợp để hoàn thiện một phần của sản phẩm hoặc một sản phẩm, dịch vụ, công việc	Từ 1 ngày đến 3 ngày và không quá 8 giờ/ngày

+ Hiệu trưởng căn cứ vào kết quả thi tốt nghiệp của người học và các quy định liên quan để xét công nhận tốt nghiệp, cấp bằng Trung cấp công nghệ kỹ thuật cơ khí.

7.6. Các chú ý khác

– Dựa theo chương trình này, khi đào tạo liên thông từ trình độ Sơ cấp lên Trung cấp, khoa chuyên môn cần giảng dạy bổ sung những môn học, mô đun mà trong chương trình đào tạo trình độ Sơ cấp nghề chưa giảng dạy.

– Khoa chuyên môn và Phòng Đào tạo & CT. HSSV Trường có thể sắp xếp lại thứ tự các môn học, mô đun trong chương trình đào tạo để thuận lợi cho việc tổ chức, quản lý nhưng phải đảm bảo logic về mặc nhận thức cũng như rèn luyện kỹ năng.

– Có thể sử dụng một số môn học, mô đun đào tạo trong chương trình này để xây dựng chương trình dạy nghề trình độ Sơ cấp (tuỳ theo nhu cầu của người học) nhưng phải tạo điều kiện thuận lợi cho người học có thể học liên thông lên trình độ Trung cấp./.

Cao đẳng nghề Bảo trì thiết bị cơ điện

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Nghề: Bảo trì thiết bị cơ điện

Mã nghề: 6520149

Trình độ đào tạo: Cao đẳng

Đối tượng tuyển sinh: Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương trở lên.

Thời gian khóa học: 2,0 (năm học)

Giới thiệu chương trình đào tạo:

Bảo trì thiết bị cơ điện là ngành hết sức quan trọng cho nền công nghiệp. Nhằm đảm bảo cho máy móc, trang thiết bị hoạt động liên tục, hiệu quả, đáng tin cậy. Do đó, bất kỳ công ty, doanh nghiệp nào có hoạt động sản xuất đều phải có đội ngũ kỹ thuật viên bảo trì và sửa chữa. Nhân viên bảo trì và sửa chữa cơ điện thực hiện công việc lắp đặt, bảo dưỡng thường xuyên, bảo dưỡng định kỳ, bảo dưỡng dự phòng và sửa chữa các thiết bị cơ điện để duy trì hệ thống thiết bị cơ điện hoạt động ổn định, đảm bảo các thông số kỹ thuật; kiểm tra, phát hiện những hư hỏng trong các máy móc, thiết bị, các dây chuyền sản xuất…. Sau đó tiến hành lập kế hoạch, thiết lập qui trình bảo trì, bảo dưỡng và sửa chữa nhằm đảm bảo hoạt động của các thiết bị máy móc liên tục và thời gian ngừng máy là ngắn nhất, góp phần quan trọng vào duy trì hoạt động sản suất của nhà máy. Công việc này diễn ra thường xuyên trong các nhà máy nhằm tối ưu hóa hoạt động của các máy móc, thiết bị và dây chuyền sản xuất công nghiệp.

Mục tiêu đào tạo

2.1. Mục tiêu chung

2.2 Mục tiêu cụ thể

2.2.1. Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp

– Kiến thức:

+ Vận dụng được kiến thức cơ sở của nghề vào việc tiếp thu các kiến thức chuyên môn và thực hành bảo trì thiết bị cơ điện.

+ Giải thích và phân tích được quy trình lắp đặt, kiểm tra, hiệu chỉnh, vận hành và bảo trì hệ thống thiết bị cơ điện.

+ Đọc hiểu được các thông số và tài liệu kỹ thuật kèm theo hệ thống các thiết bị cơ điện của nhà sản xuất bằng tiếng Việt hoặc tiếng Anh.

+ Phân tích, đánh giá và đưa ra các giải pháp xử lý các sự cố, tình huống thường gặp trong quá trình theo dõi, vận hành các thiết bị cơ điện.

+ Đánh giá được tình trạng kỹ thuật, đề xuất được các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của các hệ thống thiết bị cơ điện.

+ Giải thích được nguyên tắc và phương pháp lập kế hoạch bảo trì hệ thống thiết bị Cơ điện.

+ Vận dụng các kiến thức về tổ chức quản lý để lập kế hoạch nhân lực, tổ chức các nhóm làm việc độc lập có hiệu quả.

– Kỹ năng:

+ Lắp đặt, vận hành thử và bàn giao được hệ thống thiết bị cơ điện ở mức độ trung bình khi có đủ tài liệu kỹ thuật liên quan.

+ Tổ chức và giám sát được công tác bảo dưỡng thường xuyên, bảo dưỡng định kỳ, bảo dưỡng dự phòng và sửa chữa nhỏ các thiết bị cơ điện để duy trì hệ thống thiết bị cơ điện hoạt động ổn định, đảm bảo các thông số kỹ thuật.

+ Đánh giá được tình trạng kỹ thuật của hệ thống thiết bị cơ điện độc lập sau khi lắp đặt, trong quá trình vận hành và sau khi bảo dưỡng định kỳ.

+ Giám sát được tình trạng kỹ thuật của các chi tiết và cụm chi tiết trong các hệ thống truyền động cơ khí, điện, hệ thống điều khiển, hệ thống thủy lực, khí nén, cơ cấu an toàn và phanh hãm trong quá trình vận hành.

+ Lập trình và thiết lập được thông số trên các thiết bị điều khiển PLC.

+ Xử lý được các sự cố kỹ thuật phát sinh trong quá trình sản xuất, lập được các phương án thay thế chi tiết và bộ phận hư hỏng đúng yêu cầu kĩ thuật đảm bảo sự vận hành bình thường của hệ thống.

+ Lập được hồ sơ và kế hoạch bảo trì, theo dõi tình trạng kỹ thuật trong quá trình hoạt động, phát hiện và xử lý kịp thời những biểu hiện bất thường của các thiết bị cơ điện; Theo dõi tình trạng kỹ thuật các thiết bị cơ điện sau khi bảo dưỡng, bảo trì và sửa chữa đúng qui định.

+ Ứng dụng được các kiến thức và kỹ năng về công nghệ thông tin để phục vụ cho công việc.

+ Áp dụng một cách sáng tạo các tiến bộ khoa học, kỹ thuật trong hoạt động nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả sản xuất.

– Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

+ Làm việc độc lập hoặc theo nhóm, giải quyết vấn đề xảy ra trong điều kiện làm việc thay đổi.

+ Quản lý, kiểm tra và giám sát được quá trình thực hiện công việc của cá nhân, tổ, nhóm.

+ Đánh giá được chất lượng công việc sau khi hoàn thành và kết quả thực hiện của các thành viên trong nhóm.

2.2.2. Chính trị, đạo đức, thể chất và quốc phòng

– Chính trị, đạo đức:

+ Có hiểu biết một số kiến thức phổ thông về chủ nghĩa Mác – Lê nin; Tư tưởng Hồ Chí Minh.

+ Hiểu biết Hiến pháp, Pháp luật, quyền và nghĩa vụ của người công dân nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam.

+ Có hiểu biết về đường lối phát triển kinh tế của Đảng, thành tựu và định hướng phát triển của ngành Bảo trì thiết bị cơ điện.

+ Có hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của giai cấp Công nhân Việt Nam.

+ Sau khi tốt nghiệp có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm cho mình và cho người khác hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn.

– Thể chất, quốc phòng:

+ Đủ sức khoẻ theo tiêu chuẩn của Bộ Y tế.

+ Có hiểu biết về các phương pháp rèn luyện thể chất.

+ Hiểu biết những kiến thức, kỹ năng cơ bản cần thiết trong chương trình Giáo dục quốc phòng – An ninh.

+ Có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần cảnh giác cách mạng, sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.

Vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp

– Nhân viên bảo dưỡng, bảo trì, sửa chữa các thiết bị công nghiệp tại các phân xưởng trong các cơ sở sản xuất.

– Làm việc tại doanh nghiệp chuyên bảo trì, bảo dưỡng các thiết bị cơ điện.

– Làm việc tại các công ty chuyên cung cấp thiết bị cơ điện.

– Thành lập cơ sở cung cấp dịch vụ bảo trì bảo dưỡng thiết bị cơ điện.

Khối lượng kiến thức và thời gian khóa học

– Khối lượng kiến thức toàn khóa học: 2200 giờ

– Số lượng môn học, mô đun: 25

– Khối lượng các môn học chung: 435 giờ

– Khối lượng học tập các môn học, mô đun chuyên môn: 1765 giờ

– Khối lượng lý thuyết: 660 giờ; Thực hành, thực tập: 1540 giờ

Tổng hợp các năng lực của ngành, nghề

TT	Mã năng lực	Tên năng lực
I	Năng lực cơ bản (năng lực chung)
1	NLCB-01	Giao tiếp cơ bản
2	NLCB-02	Chấp hành pháp luật
3	NLCB-03	Triển khai công tác quốc phòng an ninh của địa phương
4	NLCB-04	Rèn luyện sức khoẻ, phát triển thể lực
5	NLCB-05	Sử dụng máy tính, mạng internet
6	NLCB-06	Sử dụng tiếng anh giao tiếp cấp độ 2/6
7	NLCB-07	Làm việc nhóm
8	NLCB-08	Kỹ năng thuyết trình
II	Năng lực cốt lõi (năng lực chuyên môn)
9	NLCL-01	Sử dụng tiếng anh chuyên ngành trong công việc
10	NLCL-02	Kiến thức và kỹ năng làm việc an toàn điện
11	NLCL-03	Kiến thức về linh kiện và các mạch điện tử, dụng cụ đo lường điện
12	NLCL-04	Kỹ thuật hàn, nguội
13	NLCL-05	Kỹ thuật lắp đặt thiết bị
14	NLCL-06	Kỹ năng vẽ mạch điện trên máy tính
15	NLCL-07	Kỹ thuật tiện, phay
16	NLCL-08	Kỹ thuật vận hành và bảo dưỡng hệ thống khí nén – thủy lực
III	Năng lực nâng cao
17	NLNC-01	Lập trình và bảo trì PLC, biến tần, HMI
18	NLNC-02	Vận hành, bảo dưỡng Robot công nghiệp
19	NLNC-03	Trang bị điện
20	NLNC-04	Bảo trì và sửa chữa máy điện
21	NLNC-05	Bảo trì các mối ghép và hệ thống truyền động cơ khí.

Nội dung chương trình

Mã MH/ MĐ	Tên môn học, mô đun	Số tín chỉ	Thời gian học tập (giờ)
			Tổng số	Trong đó
			Tổng số	Lý thuyết	Thực hành/ thực tập/ thí nghiệm/ bài tập/ thảo luận	Thi/ Kiểm tra
I	Các môn học chung
MH01	Giáo dục chính trị	5	75	41	29	5
MH02	Pháp luật	2	30	18	10	2
MH03	Giáo dục thể chất	2	60	5	51	4
MH04	Giáo dục quốc phòng và an ninh	3	75	36	35	4
MH05	Tin học	3	75	15	58	2
MH06	Tiếng anh	4	120	42	72	6
II	Các môn học, mô đun chuyên môn
II.1	Môn học, mô đun cơ sở
MH 07	Kỹ năng mềm	1	30	10	18	2
MH 08	An toàn điện	2	30	14	14	2
MH 09	Kỹ thuật điện – điện tử ứng dụng	3	75	28	44	3
MĐ 10	Kỹ thuật đo lường điện và cảm biến	3	60	14	43	3
MH 11	Cơ khí đại cương	3	45	28	14	3
MH 12	Vẽ kỹ thuật	3	60	45	12	3
MĐ 13	Kỹ thuật nguội và hàn cắt kim loại	4	90	42	44	4
MĐ 14	Kỹ thuật lắp đặt thiết bị	4	75	28	43	4
MĐ 15	Thực tập sản xuất	4	160	0	156	4
MH 16	Tiếng Anh chuyên ngành	4	75	28	43	4
MĐ 17	Vẽ và mô phỏng mạch điện	3	60	14	43	3
II.2	Môn học, mô đun chuyên môn
MĐ 18	Trang bị điện	5	120	42	73	5
MĐ 19	Bảo trì và sửa chữa máy điện	5	120	42	73	5
MĐ 20	Kỹ thuật tiện, phay	4	90	28	58	4
MĐ 21	Bảo trì các mối ghép và hệ thống truyền động cơ khí	5	120	42	73	5
MĐ 22	Bảo trì hệ thống thủy lực, điện khí nén	4	90	42	44	4
MĐ 23	Lập trình và bảo trì bộ điều khiển PLC, biến tần HMI	6	135	42	87	6
MĐ 24	Vận hành, bảo dưỡng Robot công nghiệp	3	60	14	43	3
MĐ 25	Thực tập tốt nghiệp	6	270	0	264	6
Tổng cộng:		91	2200	660	1444	96

Hướng dẫn sử dụng chương trình

7.1. Hướng dẫn việc giảng dạy các môn học chung bắt buộc

7.3. Hướng dẫn xác định nội dung và thời gian cho các hoạt động ngoại khóa

– Giới thiệu nghề nghiệp cho học sinh khi mới nhập trường và nội quy học đường.

– Tổ chức tham quan, thực nghiệm tại các cơ sở sản xuất giúp cho học sinh nhận thức rõ hơn về nghề nghiệp và khơi nguồn đam mê.

– Tham gia các hoạt động bổ trợ khác để rèn luyện học sinh.

– Thời gian và nội dung hoạt động giáo dục ngoại khóa được bố trí ngoài

thời gian đào tạo chính khoá như sau:

Số TT	Nội dung	Thời gian
1	Rèn luyện thể dục, thể thao hằng ngày	Buổi sáng: 7h10 đến 7h 25 Buổi chiều: 16h30 đến 17h30
2	Văn hoá, văn nghệ: – Qua các phương tiện thông tin đại chúng – Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể	Sáng thứ hai: Từ 7h10 đến 8h20
3	Hoạt động thư viện: Ngoài giờ học, học sinh có thể đến thư viện đọc sách và tham khảo tài liệu	Tất cả các ngày làm việc trong tuần
4	Vui chơi, giải trí và các hoạt động đoàn thể	Đoàn thanh niên tổ chức các buổi giao lưu, các buổi sinh hoạt vào các tối thứ bảy, chủ nhật
5	Thăm quan, dã ngoại	Mỗi học kỳ 1 lần

7.4. Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun

Thời gian tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun được thực hiện ngay sau khi kết thúc chương trình đào tạo của môn học, mô đun đó.

7.5. Hướng dẫn thi tốt nghiệp và xét công nhận tốt nghiệp.

– Trường Cao đẳng THACO tổ chức đào tạo theo niên chế:

+ Người học phải học hết chương trình đào tạo và có đủ điều kiện thì sẽ được dự thi tốt nghiệp.

+ Nội dung thi tốt nghiệp bao gồm: Lý thuyết chuyên môn và môn thi Thực hành.

– Môn thi, hình thức thi và thời gian thi tốt nghiệp thực hiện theo hướng dẫn của bảng bên dưới:

Stt	Môn thi	Hình thức thi	Thời gian thi
1	Lý thuyết chuyên môn	Viết	Không quá 180 phút
		Trắc nghiệm	Không quá 180 phút
		Vấn đáp	60 phút (40 phút chuẩn bị và 20 phút trả lời/sinh viên)
2	Thực hành	Kỹ năng tổng hợp để hoàn thiện một phần của sản phẩm hoặc một sản phẩm, dịch vụ, công việc	Từ 1 ngày đến 3 ngày và không quá 8 giờ/ngày

+ Hiệu trưởng căn cứ vào kết quả thi tốt nghiệp, kết quả bảo vệ chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp của người học và các quy định liên quan để xét công nhận tốt nghiệp, cấp bằng và công nhận danh hiệu kỹ sư thực hành hoặc cử nhân thực hành theo quy định của trường.

7.6. Các chú ý khác (nếu có):

– Dựa theo chương trình này, khi đào tạo liên thông từ trình độ Trung cấp lên Cao đẳng, Cơ sở dạy nghề cần giảng dạy bổ sung những môn học, mô đun mà trong chương trình đào tạo trình độ Trung cấp nghề chưa giảng dạy.

– Có thể sử dụng một số môn học, mô đun đào tạo trong chương trình này để xây dựng chương trình dạy nghề trình độ Trung cấp, Sơ cấp (tuỳ theo nhu cầu của người học).

Trung cấp: Bảo trì thiết bị cơ điện

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Nghề: Bảo trì thiết bị cơ điện

Mã nghề: 5520149

Trình độ đào tạo: Trung cấp

Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp Trung học cơ sở hoặc tương đương trở lên

Thời gian đào tạo: 1,5 đến 2,0 (năm học)

Giới thiệu chương trình đào tạo:

Mục tiêu đào tạo:

2.1. Mục tiêu chung:

Đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật bảo trì trong hoạt động sản xuất, dịch vụ có năng lực hành nghề tương xứng với trình độ trung cấp nhằm trang bị cho người học nghề kiến thức chuyên môn và năng lực thực hành các công việc của nghề Bảo trì thiết bị cơ điện; Có đạo đức lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp, có sức khoẻ, tạo điều kiện cho người học nghề sau khi tốt nghiệp có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.

2.2. Mục tiêu cụ thể:

2.2.1. Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp:

– Kiến thức:

+ Giải thích được nội dung các công việc trong quy trình lắp đặt, kiểm tra, hiệu chỉnh, vận hành và Bảo trì hệ thống thiết bị cơ điện như các máy công cụ và máy công nghiệp dùng chung.

+ Đọc hiểu được các thông số kỹ thuật kèm theo hệ thống các thiết bị cơ điện của nhà sản xuất bằng tiếng Việt hoặc tiếng Anh.

+ Mô tả được cấu tạo, nguyên lý làm việc và các yêu cầu kỹ thuật khi vận hành các thiết bị cơ điện trong các cơ sở sản xuất.

+ Giải thích được nguyên tắc và phương pháp lập kế hoạch Bảo trì hệ thống thiết bị cơ điện theo thời gian; Dự trù thiết bị, phụ tùng thay thế.

– Kỹ năng:

+ Thực hiện được Công tác bảo dưỡng thường xuyên, bảo dưỡng định kỳ, bảo dưỡng dự phòng và sửa chữa nhỏ các thiết bị cơ điện để duy trì hệ thống thiết bị cơ điện hoạt động ổn định, đảm bảo các thông số kỹ thuật.

+ Giám sát được tình trạng kỹ thuật của các chi tiết và cụm chi tiết trong các hệ thống truyền động cơ khí, điện, thủy lực, khí nén, cơ cấu an toàn và phanh hãm trong quá trình vận hành.

+ Theo dõi tình trạng kỹ thuật trong quá trình hoạt động, phát hiện và xử lý kịp thời những biểu hiện bất thường của các thiết bị cơ điện.

+ Xử lý được các sự cố kỹ thuật điển hình và phổ biến, thay thế các chi tiết và bộ phận hư hỏng đúng yêu cầu kỹ thuật đảm bảo sự vận hành bình thường của hệ thống.

+ Lập được hồ sơ theo dõi tình trạng kỹ thuật các thiết bị cơ điện sau khi bảo trì.

– Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

+ Làm việc độc lập hoặc theo nhóm, giải quyết vấn đề xảy ra trong điều kiện làm việc thay đổi.

+ Quản lý, kiểm tra và giám sát được quá trình thực hiện công việc của cá nhân, tổ, nhóm.

+ Đánh giá được chất lượng công việc sau khi hoàn thành và kết quả thực hiện của các thành viên trong nhóm.

2.2.2. Chính trị, đạo đức; Thể chất và quốc phòng:

– Chính trị, đạo đức:

Có ý thức thực hiện nghiêm túc đường lối của Đảng, pháp luật Nhà nước và hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.

+ Có ý thức chia sẻ kinh nghiệm, hợp tác trong quá trình làm việc theo tổ, nhóm để nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc.

– Thể chất, quốc phòng:

+ Thực hiện được một số kỹ năng quân sự cần thiết như: Đội ngũ, bắn súng, ném lựu đạn.

+ Biết vận dụng vào phòng vệ cá nhân và tham gia bảo vệ an toàn đơn vị, cơ sở.

Vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp:

– Nhân viên bảo dưỡng, bảo trì, sửa chữa các thiết bị công nghiệp tại các các cơ sở sản xuất.

– Làm việc tại các doanh nghiệp chuyên bảo trì, bảo dưỡng các thiết bị cơ điện.

– Làm việc tại các công ty chuyên cung cấp thiết bị cơ điện.

Khối lượng kiến thức và thời gian khóa học:

– Khối lượng kiến thức toàn khóa học: 1470 giờ

– Số lượng môn học, mô đun: 20

– Khối lượng các môn học chung: 255 giờ

– Khối lượng học tập các môn học, mô đun chuyên môn: 1215 giờ

– Khối lượng lý thuyết: 370 giờ; Thực hành, thực tập: 1100 giờ

Tổng hợp các năng lực của ngành, nghề

TT	Mã năng lực	Tên năng lực
I	Năng lực cơ bản (năng lực chung)
1	NLCB-01	Giao tiếp cơ bản
2	NLCB-02	Chấp hành pháp luật
3	NLCB-03	Triển khai công tác quốc phòng an ninh của địa phương
4	NLCB-04	Rèn luyện sức khoẻ, phát triển thể lực
5	NLCB-05	Sử dụng máy tính, mạng internet
6	NLCB-06	Sử dụng tiếng anh giao tiếp cấp độ 2/6
7	NLCB-07	Làm việc nhóm
8	NLCB-08	Kỹ năng thuyết trình
II	Năng lực cốt lõi (năng lực chuyên môn)
9	NLCL-01	Sử dụng tiếng anh chuyên ngành trong công việc
10	NLCL-02	Kiến thức và kỹ năng làm việc an toàn điện
11	NLCL-03	Kiến thức về linh kiện và các mạch điện tử, dụng cụ đo lường điện
12	NLCL-04	Kỹ thuật hàn, nguội
13	NLCL-05	Kỹ thuật vận hành và bảo dưỡng hệ thống khí nén – thủy lực
III	Năng lực nâng cao
14	NLNC-01	Lập trình và bảo trì PLC, biến tần, HMI
15	NLNC-02	Trang bị điện
16	NLNC-03	Bảo trì và sửa chữa máy điện
17	NLNC-04	Bảo trì các mối ghép và hệ thống truyền động cơ khí.

6. Nội dung chương trình:

Stt	Mã MH/ MĐ	Tên môn học, mô đun	Số tín chỉ	Thời gian học tập (giờ)
				Tổng số	Trong đó
				Tổng số	Lý thuyết	Thực hành/ thực tập/ thí nghiệm/ bài tập/ thảo luận	Thi/ kiểm tra
I	Các môn học chung
1	MH 01	Giáo dục Chính trị	2	30	15	13	2
2	MH 02	Pháp luật	1	15	9	5	1
3	MH 03	Giáo dục thể chất	1	30	4	24	2
4	MH 04	Giáo dục Quốc phòng và An ninh	2	45	21	21	3
5	MH 05	Tin học	2	45	15	29	1
6	MH 06	Tiếng Anh	3	90	30	56	4
II	Các môn học, mô đun chuyên môn
II.1	Môn học, mô đun cơ sở
7	MH 07	Kỹ năng mềm	1	30	10	18	2
8	MH 08	An toàn điện	1	15	14	0	1
9	MH 09	Cơ khí đại cương	3	45	28	14	3
10	MH 10	Kỹ thuật điện – điện tử ứng dụng	3	45	28	14	3
11	MĐ 11	Kỹ thuật đo lường điện và cảm biến	2	45	28	14	3
12	MH 12	Vẽ kỹ thuật	3	45	28	14	3
II.2	Môn học, mô đun chuyên môn ngành, nghề
13	MĐ 13	Thực tập sản xuất	5	225	0	220	5
14	MĐ 14	Kỹ thuật nguội và hàn cắt kim loại	3	60	14	43	3
15	MĐ 15	Trang bị điện	4	90	28	58	4
16	MĐ 16	Bảo trì và sửa chữa máy điện	3	75	14	58	3
17	MĐ 17	Bảo trì hệ thống truyền động cơ khí	6	120	42	72	6
18	MĐ 18	Bảo trì hệ thống thuỷ lực, điện – khí nén	3	60	14	43	3
19	MĐ 19	Lập trình và bảo trì bộ điều khiển PLC, biến tần, HMI	4	90	28	58	4
20	MĐ 20	Thực tập tốt nghiệp	6	270	0	264	6
	Tổng cộng:		58	1470	370	1038	62

Hướng dẫn sử dụng chương trình:

7.1. Hướng dẫn việc giảng dạy các môn học chung bắt buộc

7.3. Hướng dẫn xác định nội dung và thời gian cho các hoạt động ngoại khóa

– Giới thiệu nghề nghiệp cho học sinh khi mới nhập trường và nội quy học đường.

– Tổ chức tham quan, thực nghiệm tại các cơ sở sản xuất giúp cho học sinh nhận thức rõ hơn về nghề nghiệp và khơi nguồn đam mê.

– Tham gia các hoạt động bổ trợ khác để rèn luyện học sinh.

– Thời gian và nội dung hoạt động giáo dục ngoại khóa được bố trí ngoài

thời gian đào tạo chính khoá như sau:

Số TT	Nội dung	Thời gian
1	Rèn luyện thể dục, thể thao hằng ngày	Buổi sáng: 7h10 đến 7h 25 Buổi chiều: 16h30 đến 17h30
2	Văn hoá, văn nghệ: – Qua các phương tiện thông tin đại chúng – Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể	Sáng thứ hai: Từ 7h10 đến 8h20
3	Hoạt động thư viện: Ngoài giờ học, học sinh có thể đến thư viện đọc sách và tham khảo tài liệu	Tất cả các ngày làm việc trong tuần
4	Vui chơi, giải trí và các hoạt động đoàn thể	Đoàn thanh niên tổ chức các buổi giao lưu, các buổi sinh hoạt vào các tối thứ bảy, chủ nhật
5	Thăm quan, dã ngoại	Mỗi học kỳ 1 lần

7.4. Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun

Thời gian tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun được thực hiện ngay sau khi kết thúc chương trình đào tạo của môn học, mô đun đó.

7.5. Hướng dẫn thi tốt nghiệp và xét công nhận tốt nghiệp:

– Trường Cao đẳng THACO tổ chức đào tạo theo niên chế:

+ Người học phải học hết chương trình đào tạo và có đủ điều kiện thì sẽ được dự thi tốt nghiệp.

+ Nội dung thi tốt nghiệp bao gồm: Lý thuyết chuyên môn và môn thi Thực hành.

– Môn thi, hình thức thi và thời gian thi tốt nghiệp thực hiện theo hướng dẫn của bảng bên dưới:

Số TT	Môn thi	Hình thức thi	Thời gian thi
1	Lý thuyết chuyên môn	Viết	Không quá 180 phút
		Trắc nghiệm	Không quá 180 phút
		Vấn đáp	60 phút (40 phút chuẩn bị và 20 phút trả lời/HS-SV)
2	Thực hành	Kỹ năng tổng hợp để hoàn thiện một phần của sản phẩm hoặc một sản phẩm, dịch vụ, công việc	Từ 1 ngày đến 3 ngày và không quá 8 giờ/ngày

+ Hiệu trưởng căn cứ vào kết quả thi tốt nghiệp, kết quả bảo vệ chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp của người học và các quy định liên quan để xét công nhận tốt nghiệp, cấp bằng theo quy định.

7.6 Các chú ý khác:

– Có thể sử dụng một số môn học, mô đun đào tạo trong chương trình này để xây dựng chương trình dạy nghề trình độ Cao đẳng, Sơ cấp (tuỳ theo nhu cầu của người học)./.

Cao đẳng: Điện công nghiệp

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Nghề: Điện công nghiệp

Mã nghề: 6520227

Trình độ đào tạo: Cao đẳng

Đối tượng tuyển sinh: Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương trở lên

Thời gian đào tạo: 2,0 (năm học)

Giới thiệu chương trình/mô tả ngành, nghề đào tạo

Ngành Điện công nghiệp là nghề thực hiện việc lắp đặt và sửa chữa, bảo dưỡng hệ thống cung cấp điện, tủ phân phối điện, mạng điện chiếu sáng, máy điện và thiết bị điện trong các xí nghiệp công nghiệp với các môi trường trong nhà, ngoài trời, mỏ, hầm lò trong điều kiện an toàn lao động.

Mục tiêu đào tạo:

2.1 Mục tiêu chung:

2.2. Mục tiêu cụ thể:

2.2.1. Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp:

– Kiến thức:

+Trình bày được những tiêu chuẩn đảm bảo an toàn lao động, an toàn điện cho người và thiết bị

+ Trình bày được cấu tạo, nguyên lý hoạt động, tính chất, ứng dụng của các thiết bị điện, khí cụ điện và vật liệu điện;

+ Trình bày được các phương pháp đo các thông số và các đại lượng cơ bản của mạch điện;

+ Trình bày được các khái niệm, định luật, định lý cơ bản trong mạch điện một chiều, xoay chiều, xoay chiều ba pha;

+ Phân tích được các ký hiệu quy ước trên bản vẽ điện;

+ Mô tả được cấu tạo, nguyên lý làm việc của máy điện;

+ Trình bày được các tiêu chuẩn kỹ thuật của các nhóm vật liệu điện thông dụng theo tiêu chuẩn Việt Nam và tiêu chuẩn IEC;

+ Phân tích được nguyên lý của các loại cảm biến; các mạch điện cảm biến;

+ Phân tích được cấu tạo, nguyên lý của một số thiết bị điển hình như soft stater, inverter, các bộ biến đổi;

+ Trình bày được cấu tạo, ký hiệu, tính chất, ứng dụng các linh kiện thụ động;

+ Trình bày được cấu tạo, ký hiệu, tính chất, ứng dụng các linh kiện bán dẫn, các cách mắc linh kiện trong mạch điện, cách xác định thông số kỹ thuật
của linh kiện;

+ Trình bày được cấu tạo một số mạch điện tử đơn giản, ứng dụng linh kiện điện tử và nguyên lý hoạt động của chúng;

+ Mô tả được cách sử dụng các thiết bị đo, các thiết bị hàn;

+ Trình bày được cấu tạo, nguyên lý hoạt động của các linh kiện điện tử công suất;

+ Trình bày được các qui trình trong bảo trì, thay thế các linh kiện điện tử công suất đạt tiêu chuẩn kỹ thuật;

+Trình bày được cấu trúc và nguyên lý hoạt động của hệ điều khiển lập trình PLC của các hãng khác nhau;

+ Trình bày được cấu trúc và nguyên lý làm việc của các hệ thống điều khiển giám sát SCADA (Supervision Control And Data Acquisition) trong công
nghiệp;

+ So sánh được ưu nhược điểm của bộ điều khiển PLC với các hệ thống;

+ Mô tả được cấu trúc các phần chính của hệ thống điều khiển: ngôn ngữ, liên kết, định thời của các loại PLC khác nhau;

+ Phân tích được nguyên lý, cấu tạo của hệ thống điều khiển điện khí nén;

+ Vận dụng được các nguyên tắc trong thiết kế cấp điện và đặt phụ tải cho các hộ dùng điện cụ thể (một phân xưởng, một hộ dùng điện);

+ Vận dụng được các nguyên tắc lắp ráp, sửa chữa thiết bị điện vào hoạt động thực tế của nghề.

+ Đọc hiểu được các thông số và tài liệu kỹ thuật kèm theo hệ thống các thiết bị cơ điện của nhà sản xuất bằng tiếng Việt hoặc tiếng Anh;

+Trình bày được những kiến thức cơ bản về chính trị, văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng an ninh, giáo dục thể chất theo quy định.

– Kỹ năng:

+ Đọc được các ký hiệu quy ước trên bản vẽ điện;

+ Lắp đặt thành thạo các hệ thống để bảo vệ an toàn trong công nghiệp và dân dụng;

+ Nhận dạng, lựa chọn và sử dụng đúng tiêu chuẩn kỹ thuật các nhóm
vật liệu điện thông dụng theo tiêu chuẩn Việt Nam và tiêu chuẩn IEC;

+ Tổ chức thực hiện được công tác an toàn lao động, vệ sinh công nghiệp và sơ, cấp cứu được người bị điện giật đúng phương pháp;

+ Xác định và phân loại được các loại vật liệu điện, khí cụ điện và thiết bị điện cơ bản;

+ Tính chọn được các loại vật liệu điện, khí cụ điện và thiết bị điện cơ bản;

+ Tháo lắp được các loại vật liệu điện, khí cụ điện;

+ Đo được các thông số và các đại lượng cơ bản của mạch điện;

+ Tính toán được các thông số kỹ thuật trong mạch điện một chiều, xoay
chiều, xoay chiều ba pha ở trạng thái xác lập và quá độ;

+ Vẽ và phân tích được sơ đồ dây quấn stato của động cơ không đồng bộ một pha, ba pha;

+ Tính toán, quấn lại được động cơ một pha, ba pha bị hỏng theo số liệu có sẵn;

+ Tính toán thông số, quấn được dây hoàn thành máy biến áp công suất nhỏ theo đúng yêu cầu;

+ Lắp đặt, vận hành, bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa được máy điện theo yêu cầu;

+ Tháo lắp và sửa chữa được các khí cụ điện đúng theo thông số của nhà sản xuất;

+ Xác định và sửa chữa được các hư hỏng của thiết bị điện gia dụng
theo tiêu chuẩn nhà sản xuất;

+ Lắp đặt được hệ thống chiếu sáng cho hộ gia đình theo bản vẽ thiết kế;

+ Xây dựng và kiểm soát được hệ thống quy trình ISO trong công xưởng hoặc nhà máy;

+ Lắp đặt, sửa chữa được các mạch mở máy, dừng máy cho động cơ 3 pha,1 pha, động cơ một chiều;

+ Lắp ráp được các mạch bảo vệ và tín hiệu;

+ Lắp ráp, sửa chữa được các mạch điện máy cắt gọt kim loại như: mạch
điện máy khoan, máy tiện, phay, bào, mài…và các máy sản xuất như cầu trục,
thang máy, lò điện…;

+ Lắp ráp, cài đặt được các mạch điện cảm biến;

+ Sửa chữa, thay thế được các mạch điện cảm biến;

+ Tính, chọn được dây dẫn, bố trí hệ thống điện phù hợp với điều kiện làm việc, mục đích sử dụng trong một tòa nhà, phân xưởng hoặc nhà máy;

+ Tính, chọn được nối đất và chống sét cho đường dây tải điện và các công trình phù hợp với điều kiện làm việc theo TCVN và Tiêu chuẩn IEC về điện;

+ Lắp đặt được đường dây cung cấp điện cho một tòa nhà, phân xưởng phù hợp với yêu cầu và đạt tiêu chuẩn;

+ Tính, chọn được động cơ điện phù hợp cho một hệ truyền động điện
không điều chỉnh và có điều chỉnh;

+ Xác định được các linh kiện trên sơ đồ mạch điện và thực tế. Vẽ, phân tích các sơ đồ mạch điện cơ bản ứng dụng linh kiện điện tử;

+ Sử dụng thành thạo các thiết bị đo để đo, kiểm tra các linh kiện điện tử, các thành phần của mạch điện, các tham số của mạch điện;

+ Hàn và tháo lắp thành thạo các mạch điện tử;

+ Kiểm tra được chất lượng các linh kiện điện tử công suất trong bảo trì, thay thế các linh kiện điện tử công suất cơ bản;

+ Kết nối thành thạo PLC với PC và với các thiết bị ngoại vi;

+ Viết chương trình cho các loại PLC khác nhau đạt yêu cầu kỹ thuật;

+ Lắp ráp, sửa chữa được các mạch điều khiển điện khí nén trong công
nghiệp như dây truyền phân loại sản phẩm, hệ thống nâng hạ…;

+ Vận hành được mạch theo nguyên tắc, theo qui trình đã định;

+ Lập được kế hoạch bảo trì hợp lý, đảm bảo an toàn và vệ sinh công
nghiệp;

+ Thiết kế được các ứng dụng SCADA trong các hệ thống điều khiển công nghiệp;

+ Lập trình điều khiển giám sát được các hệ thống điều khiển trong công nghiệp;

+ Tháo, lắp được bộ cảm biến và bộ phận/phần tử trong hệ thống tự động hóa, thay thế và hiệu chỉnh các phần tử;

+ Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; khai thác, xử lý, ứng dụng công nghệ thông tin trong công việc chuyên môn của ngành, nghề;

+ Sử dụng được ngoại ngữ cơ bản, đạt bậc 2/6 trong Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam; ứng dụng được ngoại ngữ vào công việc chuyên môn của ngành, nghề.

– Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

+ Tuân thủ, nghiêm túc thực hiện học tập và nghiên cứu, tìm hiểu môi trường làm việc để nâng cao trình độ kiến thức chuyên môn nghề nghiệp, kỹ năng trong tổ chức các hoạt động nghề nghiệp, đáp ứng đòi hỏi trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước;

+ Có đủ sức khỏe, tâm lý vững vàng, tác phong làm việc nhanh nhẹn, linh hoạt để làm việc trong cả điều kiện khắc nghiệt của thời tiết ngoài trời, trên cột điện cao đảm bảo an toàn lao động, cũng như có đủ tự tin, kỷ luật để làm việc trong các doanh nghiệp nước ngoài;

+ Làm việc độc lập trong điều kiện làm việc thay đổi, chịu trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm đối với nhóm;

+ Chịu trách nhiệm đánh giá chất lượng công việc sau khi hoàn thành và kết quả thực hiện của bản thân và các thành viên trong nhóm trước lãnh đạo cơ quan, tổ chức, đơn vị;

+ Có ý thức học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp

2.2.2. Chính trị, đạo đức; thể chất và quốc phòng

– Chính trị, đạo đức:

+ Có hiểu biết một số kiến thức phổ thông về chủ nghĩa Mác – Lê nin; Tư tưởng Hồ Chí Minh.

+ Hiểu biết Hiến pháp, Pháp luật, quyền và nghĩa vụ của người công dân nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam.

+ Có hiểu biết về đường lối phát triển kinh tế của Đảng, thành tựu và định hướng phát triển của ngành Điện công nghiệp

+ Có hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của giai cấp Công nhân Việt Nam.

+ Sau khi tốt nghiệp có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm cho mình và cho người khác hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn.

– Thể chất, quốc phòng:

+ Đủ sức khoẻ theo tiêu chuẩn của Bộ Y tế.

+ Có hiểu biết về các phương pháp rèn luyện thể chất.

+ Hiểu biết những kiến thức, kỹ năng cơ bản cần thiết trong chương trình Giáo dục quốc phòng – An ninh.

+ Có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần cảnh giác cách mạng, sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.

Vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp:

– Lắp đặt hệ thống điện công trình;

– Vận hành, bảo trì hệ thống điện công trình;

– Lắp đặt và vận hành hệ thống cung cấp điện;

– Bảo trì hệ thống cung cấp điện;

– Lắp đặt tủ điện;

– Sửa chữa, bảo dưỡng, vận hành máy điện;

– Lắp đặt hệ thống tự động hóa;

– Vận hành, bảo trì hệ thống tự động hóa;

– Lắp đặt mạch máy công cụ;

– Kinh doanh thiết bị điện.

Khối lượng kiến thức và thời gian học tập:

– Khối lượng kiến thức toàn khóa học: 2005 giờ

– Số lượng môn học, mô đun: 23

– Khối lượng học tập các môn học chung: 435 giờ

– Khối lượng học tập các môn học, mô đun chuyên môn: 1570 giờ

– Khối lượng lý thuyết: 601 giờ; Thực hành, thực tập: 1404 giờ

Tổng hợp các năng lực của ngành, nghề:

TT	Mã năng lực	Tên năng lực
I	Năng lực cơ bản (năng lực chung)
1	NLCB-01	Giao tiếp cơ bản
2	NLCB-02	Chấp hành pháp luật
3	NLCB-03	Triển khai công tác quốc phòng an ninh của địa phương
4	NLCB-04	Rèn luyện sức khoẻ, phát triển thể lực
5	NLCB-05	Sử dụng máy tính, mạng internet
6	NLCB-06	Sử dụng tiếng anh giao tiếp cấp độ 2/6
7	NLCB-07	Làm việc nhóm
8	NLCB-08	Kỹ năng thuyết trình
II	Năng lực cốt lõi (năng lực chuyên môn)
9	NLCL-01	Phòng chống cháy nổ, an toàn điện, an toàn lao động và bảo vệ môi trường
10	NLCL-02	Phân tích bản vẽ kỹ thuật
11	NLCL-03	Thực hiện sơ cấp cứu cơ bản
12	NLCL-04	Hàn các linh kiện trong mạch điện tử
13	NLCL-05	Tháo lắp các linh kiện điện tử
14	NLCL-06	Phân tích bản vẽ điện
15	NLCL-07	Đo các thông số điện
16	NLCL-08	Sử dụng các dụng cụ đo điện, dụng cụ cầm tay
17	NLCL-09	Trình bày nguyên lý hoạt động các loại máy điện
III	Năng lực nâng cao
18	NLNC-01	Lắp đặt hệ thống cung cấp điện cho toà nhà, xí nghiệp
19	NLNC-02	Đọc hiểu thuật ngữ tiếng anh chuyên ngành
20	NLNC-03	Chọn động cơ phù hợp cho từng loại truyền động điện
21	NLNC-04	Tính chọn thiết bị điện cơ bản trong mạch
22	NLNC-05	Lắp đặt công tắc tơ, khởi động từ
23	NLNC-06	Lắp đặt bộ biến tần
24	NLNC-07	Lắp đặt tủ điện công nghiệp
25	NLNC-08	Lắp ráp mạch điều khiển khí nén thông dụng
26	NLNC-09	Xác định hư hỏng và sửa chữa thay thế thiết bị điện gia dụng
27	NLNC-10	Viết chương trình mô phỏng PLC
28	NLNC-11	Vận hành hệ thống khí nén theo chương trình lắp đặt
29	NLNC-12	Lắp đặt hệ thống chiếu sáng cho hộ gia đình theo bản vẽ
30	NLNC-13	Lắp ráp mạch bảo vệ và tín hiệu
31	NLNC-14	Tính toán các thông số của động cơ 1 pha, 3 pha
32	NLNC-15	Quấn động cơ 3 pha, 1 pha theo số liệu có sẵn
33	NLNC-16	Lắp đặt, vận hành, bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa máy điện
34	NLNC-17	Tháo, lắp bộ cảm biến và bộ phận/phần tử trong hệ thống tự động hóa,
35	NLNC-18	Thay thế và hiệu chỉnh các phần tử tự động hoá
36	NLNC-19	Thiết kế các ứng dụng SCADA trong các hệ thống điều khiển công nghiệp

Nội dung chương trình:

Stt	Mã MH/MĐ	Tên mô học/ mô đun	Số tín chỉ	Thời gian học tập (giờ)
				Tổng số	Trong đó
				Tổng số	Lý thuyết	Thực hành/thực tập/thí nghiệm/ thảo luận	Thi/ Kiểm tra
I	Các môn học chung
1	MH 01	Giáo dục Chính trị	5	75	41	29	5
2	MH 02	Pháp luật	2	30	18	10	2
3	MH 03	Giáo dục thể chất	2	60	5	51	4
4	MH 04	Giáo dục quốc phòng và An ninh	3	75	36	35	4
5	MH 05	Tin học	3	75	15	58	2
6	MH 06	Tiếng Anh	4	120	42	72	6
II	Các môn học, mô đun chuyên môn
II.1	Môn học, mô đun cơ sở
7	MH 07	Kỹ năng mềm	1	30	10	18	2
8	MH 08	An toàn điện	2	30	28	0	2
9	MĐ 09	Điện tử cơ bản	3	60	28	29	3
10	MH 10	Lý thuyết mạch điện	3	60	28	29	3
11	MĐ 11	Thiết kế mạch điện trên máy tính	4	90	28	58	4
II.2	Môn học, mô đun chuyên môn
12	MH 12	Tiếng Anh chuyên ngành	4	60	42	14	4
13	MĐ 13	Kỹ thuật đo lường điện và cảm biến	3	60	14	43	3
14	MĐ 14	Điều khiển điện khí nén và thủy lực ứng dụng	3	60	14	43	3
15	MĐ 15	Cung cấp điện	4	60	42	14	4
16	MĐ 16	Trang bị điện	5	120	42	73	5
17	MĐ 17	Thực tập sản xuất	4	160	0	156	4
18	MĐ 18	Kỹ thuật lắp đặt điện	4	90	28	58	4
19	MĐ 19	Bảo trì thiết bị điện gia dụng	4	90	28	58	4
20	MĐ 20	Lập trình PLC	5	120	42	73	5
21	MĐ 21	Điều khiển lập trình cỡ nhỏ	4	90	28	58	4
22	MĐ 22	Máy điện	5	120	42	43	5
23	MĐ 23	Thực tập tốt nghiệp	6	270	0	264	6
Tổng cộng			83	2005	601	1316	88

Hướng dẫn sử dụng chương trình:

7.1. Hướng dẫn việc giảng dạy các môn học chung bắt buộc

7.3. Hướng dẫn xác định nội dung và thời gian cho các hoạt động ngoại khóa

– Giới thiệu nghề nghiệp cho học sinh khi mới nhập trường và nội quy học đường.

– Tổ chức tham quan, thực nghiệm tại các cơ sở sản xuất giúp cho học sinh nhận thức rõ hơn về nghề nghiệp và khơi nguồn đam mê.

– Tham gia các hoạt động bổ trợ khác để rèn luyện học sinh.

– Thời gian và nội dung hoạt động giáo dục ngoại khóa được bố trí ngoài

thời gian đào tạo chính khoá như sau:

Số TT	Nội dung	Thời gian
1	Rèn luyện thể dục, thể thao hằng ngày	Buổi sáng: 7h10 đến 7h 25 Buổi chiều: 16h30 đến 17h30
2	Văn hoá, văn nghệ: – Qua các phương tiện thông tin đại chúng – Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể	Sáng thứ hai: Từ 7h10 đến 8h20
3	Hoạt động thư viện: Ngoài giờ học, học sinh có thể đến thư viện đọc sách và tham khảo tài liệu	Tất cả các ngày làm việc trong tuần
4	Vui chơi, giải trí và các hoạt động đoàn thể	Đoàn thanh niên tổ chức các buổi giao lưu, các buổi sinh hoạt vào các tối thứ bảy, chủ nhật
5	Thăm quan, dã ngoại	Mỗi học kỳ 1 lần

7.4. Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun

Thời gian tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun được thực hiện ngay sau khi kết thúc chương trình đào tạo của môn học, mô đun đó.

7.5. Hướng dẫn thi tốt nghiệp và xét công nhận tốt nghiệp.

– Trường Cao đẳng THACO tổ chức đào tạo theo niên chế:

+ Người học phải học hết chương trình đào tạo và có đủ điều kiện thì sẽ được dự thi tốt nghiệp.

+ Nội dung thi tốt nghiệp bao gồm: Lý thuyết chuyên môn và môn thi Thực hành.

– Môn thi, hình thức thi và thời gian thi tốt nghiệp thực hiện theo hướng dẫn của bảng bên dưới:

Stt	Môn thi	Hình thức thi	Thời gian thi
1	Lý thuyết chuyên môn	Viết	Không quá 180 phút
		Trắc nghiệm	Không quá 180 phút
		Vấn đáp	60 phút (40 phút chuẩn bị và 20 phút trả lời/sinh viên)
2	Thực hành	Kỹ năng tổng hợp để hoàn thiện một phần của sản phẩm hoặc một sản phẩm, dịch vụ, công việc	Từ 1 ngày đến 3 ngày và không quá 8 giờ/ngày

7.6. Các chú ý khác (nếu có):

Trung cấp: Điện công nghiệp

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Nghề: Điện công nghiệp

Mã nghề: 520227

Trình độ đào tạo: Trung cấp

Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp Trung học cơ sở trở lên

Thời gian đào tạo: 1,5 đến 2,0 (năm học)

Giới thiệu chương trình/mô tả ngành, nghề đào tạo

Mục tiêu đào tạo:

2.1 Mục tiêu chung:

Đào tạo nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn, trình độ tay nghề cao đáp ứng được nhu cầu sử dụng của Công ty cổ phần tập đoàn Trường Hải và các doanh nghiệp trên địa bàn miền Trung, Tây Nguyên. Nhằm mục tiêu góp phần thực hiện công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.

2.2 Mục tiêu cụ thể:

2.2.1. Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp:

– Kiến thức:

+ Trình bày được những nguyên tắc và những tiêu chuẩn để đảm bảo an toàn lao động, an toàn điện cho người và thiết bị;

+ Trình bày được cấu tạo, nguyên lý hoạt động, tính chất, ứng dụng của các thiết bị điện, khí cụ điện và vật liệu điện;

+ Trình bày được các phương pháp đo các thông số và các đại lượng cơ bản của mạch điện;

+ Phát biểu được các khái niệm, định luật, định lý cơ bản trong mạch điện một chiều, xoay chiều, xoay chiều ba pha;

+ Trình bày được các ký hiệu quy ước trên bản vẽ điện;

+ Trình bày được cấu tạo, nguyên lý làm việc của máy điện;

+ Trình bày được phương pháp tính toán các thông số, quấn dây hoàn thành máy biến áp công suất nhỏ theo đúng yêu cầu;

+ Trình bày được tiêu chuẩn kỹ thuật các nhóm vật liệu điện thông dụng theo tiêu chuẩn Việt Nam và tiêu chuẩn IEC;

+ Trình bày được các khái niệm về các tiêu chuẩn ISO 9001:2015;

+ Phân tích được sơ đồ nguyên lý hệ thống điện của các máy công cụ như máy tiện, máy phay, máy khoan, máy bào và các máy sản xuất như băng
tải, cầu trục, thang máy, lò điện…;

+ Trình bày được nguyên lý của các loại cảm biến; các mạch điện cảm biến;

+ Trình bày được nguyên lý của hệ thống cung cấp truyền tải điện;

+ Trình bày được nguyên tắc và phương pháp điều khiển tốc độ của hệ truyền động điện;

+ Phân tích được cấu tạo, nguyên lý của một số thiết bị điển hình như soft stater, inverter, các bộ biến đổi;

+ Trình bày được cấu tạo, ký hiệu, tính chất, ứng dụng các linh kiện thụ động;

+ Trình bày được cấu tạo một số mạch điện tử đơn giản ứng dụng linh kiện điện tử và nguyên lý hoạt động của chúng;

+ Mô tả được cách sử dụng các thiết bị đo, các thiết bị hàn;

+ Trình bày được cấu tạo, nguyên lý hoạt động của các linh kiện điện tử công suất;

+ Trình bày được các quy trình trong bảo trì, thay thế các linh kiện điện tử công suất đạt tiêu chuẩn kỹ thuật;

+ Trình bày được cấu trúc và nguyên lý hoạt động của hệ điều khiển lập trình;

+ Trình bày được những kiến thức cơ bản về chính trị, văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng an ninh, giáo dục thể chất theo quy định.

– Kỹ năng:

+ Đọc được các ký hiệu quy ước trên bản vẽ điện;

+ Tính toán được thông số, quấn dây hoàn thành máy biến áp công suất nhỏ theo đúng yêu cầu;

+ Lắp đặt được các hệ thống để bảo vệ an toàn trong công nghiệp và dân dụng;

+ Thực hiện được công tác an toàn lao động, vệ sinh công nghiệp và các biện pháp sơ, cấp cứu người bị điện giật;

+ Xác định và phân loại được các loại vật liệu điện, khí cụ điện và thiết bị điện cơ bản;

+ Tính chọn được các loại vật liệu điện, khí cụ điện và thiết bị điện cơ bản;

+ Tháo lắp được các loại vật liệu điện, khí cụ điện;

+ Đo được các thông số và các đại lượng cơ bản của mạch điện;

+ Tính toán được các thông số kỹ thuật trong mạch điện một chiều, xoay chiều, xoay chiều ba pha ở trạng thái xác lập và quá độ;

+ Vẽ và phân tích được chính xác sơ đồ dây quấn stato của động cơ khồng bộ một pha, ba pha;

+ Tính toán, quấn lại được động cơ một pha, ba pha bị hỏng theo số liệu có sẵn;

+ Tính toán được thông số, quấn dây hoàn thành máy biến áp công suất nhỏ theo đúng yêu cầu;

+ Lắp đặt, vận hành, bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa được máy điện theo yêu cầu;

+ Tháo lắp và sửa chữa được các khí cụ điện đúng theo thông số của nhà sản xuất;

+ Xác định được hư hỏng và sửa chữa được các thiết bị điện gia dụng theo tiêu chuẩn của nhà sản xuất;

+ Lắp đặt được hệ thống chiếu sáng cho hộ gia đình theo bản vẽ thiết kế;

+ Xây dựng và kiểm soát được hệ thống quy trình ISO trong công xưởng hoặc nhà máy;

+ Lắp đặt, sửa chữa được các mạch mở máy, dừng máy cho động cơ 3 pha, 1 pha, động cơ một chiều;

+ Lắp ráp được các mạch bảo vệ và tín hiệu;

+ Lắp ráp, sửa chữa được các mạch điện máy cắt gọt kim loại như: mạch điện máy khoan, máy tiện, phay, bào, mài…và các máy sản xuất như cầu trục,
thang máy, lò điện…;

+ Lắp ráp, cài đặt được các mạch điện cảm biến;

+ Sửa chữa, thay thế được các mạch điện cảm biến;

+ Tính, chọn được dây dẫn, bố trí hệ thống điện phù hợp với điều kiện làm việc, mục đích sử dụng trong một tòa nhà, phân xưởng hoặc nhà máy;

+ Lắp đặt được đường dây cung cấp điện cho một tòa nhà, phân xưởng phù hợp với yêu cầu và đạt tiêu chuẩn;

+ Tính, chọn được động cơ điện phù hợp cho một hệ truyền động điện không điều chỉnh và có điều chỉnh;

+ Xác định được các linh kiện trên sơ đồ mạch điện và thực tế. Vẽ, phân tích các sơ đồ mạch điện cơ bản ứng dụng linh kiện điện tử;

+ Sử dụng thành thạo các thiết bị đo để đo, kiểm tra các linh kiện điện tử, các thành phần của mạch điện, các tham số của mạch điện;

+ Hàn và tháo lắp đúng kỹ thuật các mạch điện tử;

+ Kiểm tra được chất lượng các linh kiện điện tử công suất trong bảo trì, thay thế các linh kiện điện tử công suất cơ bản;

+ Kết nối thành thạo PLC với PC và với các thiết bị ngoại vi;

+ Viết được chương trình cho các loại PLC khác nhau đạt yêu cầu kỹ thuật;

+ Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; khai thác, xử lý, ứng dụng công nghệ thông tin trong công việc chuyên môn của ngành, nghề;

+ Sử dụng được ngoại ngữ cơ bản, đạt bậc 1/6 trong Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam; ứng dụng được ngoại ngữ vào công việc chuyên môn của
ngành, nghề.

– Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

+ Có đủ sức khỏe, tâm lý vững vàng, tác phong làm việc nhanh nhẹn, linh hoạt dể làm việc trong cả điều kiện khắc nghiệt của thời tiết ngoài trời, trên cột điện cao đảm bảo an toàn lao động, cũng như có đủ tự tin, kỷ luật để làm việc trong các doanh nghiệp nước ngoài;

+ Làm việc độc lập trong điều kiện làm việc thay đổi, chịu trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm một phần đối với nhóm;

+ Chịu trách nhiệm đánh giá chất lượng công việc sau khi hoàn thành và kết quả thực hiện của bản thân trước lãnh đạo cơ quan, tổ chức, đơn vị;

+ Có ý thức học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng
nghề nghiệp.

2.2.2. Chính trị, đạo đức; thể chất và quốc phòng:

– Chính trị, đạo đức:

+ Có ý thức thực hiện nghiêm túc đường lối của Đảng, pháp luật Nhà nước và hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao;

+ Có ý thức chia sẻ kinh nghiệm, hợp tác trong quá trình làm việc theo tổ, nhóm để nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc;

+ Tích cực học tập nâng cao trình độ, rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật và tác phong công nghiệp để đáp ứng yêu cầu của sản xuất hiện đại;

– Thể chất, quốc phòng:

+ Thực hiện được một số kỹ thuật cơ bản của các môn thể dục thể thao phổ biến như: thể dục buổi sáng, điền kinh, xà đơn, xà kép, bóng chuyền và các môn thể thao bổ trợ cho hoạt động nghề nghiệp;

+ Trình bày được những nội dung chính về xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân, có ý thức làm tốt công tác quốc phòng, an ninh ở cơ sở và sẵn sàng tham gia lực lượng vũ trang;

+ Thực hiện được một số kỹ năng quân sự cần thiết như: đội ngũ, bắn súng, ném lựu đạn và chiến thuật quân sự, vận dụng vào phòng vệ cá nhân và tham gia bảo vệ an toàn đơn vị, cơ sở.

Vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp:

– Lắp đặt hệ thống điện công trình;
– Lắp đặt và vận hành hệ thống cung cấp điện;
– Lắp đặt tủ điện;
– Sửa chữa, bảo dưỡng, vận hành máy điện;
– Lắp đặt hệ thống điện năng lượng tái tạo;
– Lắp đặt mạch máy công cụ;
– Sửa chữa, bảo trì, bảo dưỡng mạch máy công cụ;
– Kinh doanh thiết bị điện

4. Khối lượng kiến thức và thời gian học tập:

– Khối lượng kiến thức toàn khóa học: 1425 giờ

– Số lượng môn học, mô đun: 18

– Khối lượng học tập các môn học chung: 255 giờ

– Khối lượng học tập các môn học, mô đun chuyên môn: 1170 giờ

– Khối lượng lý thuyết: 356 giờ; Thực hành, thực tập: 1069 giờ

Tổng hợp các năng lực của ngành, nghề:

TT	Mã năng lực	Tên năng lực
I	Năng lực cơ bản (năng lực chung)
1	NLCB-01	Giao tiếp cơ bản
2	NLCB-02	Chấp hành pháp luật
3	NLCB-03	Triển khai công tác quốc phòng an ninh của địa phương
4	NLCB-04	Rèn luyện sức khoẻ, phát triển thể lực
5	NLCB-05	Sử dụng máy tính, mạng internet
6	NLCB-06	Sử dụng tiếng anh giao tiếp cấp độ 2/6
7	NLCB-07	Làm việc nhóm
8	NLCB-08	Kỹ năng thuyết trình
II	Năng lực cốt lõi (năng lực chuyên môn)
9	NLCL-01	Phòng chống cháy nổ, an toàn điện, an toàn lao động và bảo vệ môi trường
10	NLCL-02	Phân tích bản vẽ kỹ thuật
11	NLCL-03	Thực hiện sơ cấp cứu cơ bản
12	NLCL-04	Hàn các linh kiện trong mạch điện tử
13	NLCL-05	Tháo lắp các linh kiện điện tử
14	NLCL-06	Phân tích bản vẽ điện
15	NLCL-07	Đo các thông số điện
16	NLCL-08	Sử dụng các dụng cụ đo điện, dụng cụ cầm tay
17	NLCL-09	Trình bày nguyên lý hoạt động các loại máy điện
III	Năng lực nâng cao
18	NLNC-01	Lắp đặt hệ thống cung cấp điện cho toà nhà, xí nghiệp
19	NLNC-02	Lắp đặt công tắc tơ, khởi động từ
20	NLNC-03	Lắp đặt bộ biến tần
21	NLNC-04	Lắp đặt tủ điện công nghiệp
22	NLNC-05	Xác định hư hỏng và sửa chữa thay thế thiết bị điện gia dụng
23	NLNC-06	Viết chương trình mô phỏng PLC đơn giản
24	NLNC-07	Lắp đặt hệ thống chiếu sáng cho hộ gia đình theo bản vẽ
25	NLNC-08	Lắp ráp mạch bảo vệ và tín hiệu
26	NLNC-09	Quấn động cơ 3 pha, 1 pha theo số liệu có sẵn
27	NLNC-10	Lắp đặt, vận hành, bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa máy điện

6. Nội dung chương trình:

Stt	MH/ MĐ	Tên môn học, mô đun	Thời gian học tập (giờ)
			Số tín chỉ	Tổng số	Trong đó
			Số tín chỉ	Tổng số	Lý thuyết	Thực hành/thực tập/thí nghiệm/ thảo luận	Thi/ Kiểm tra
I	Các môn học chung
1	MH 01	Giáo dục Chính trị	2	30	15	13	2
2	MH 02	Pháp luật	1	15	9	5	1
3	MH 03	Giáo dục thể chất	1	30	4	24	2
4	MH 04	Giáo dục Quốc phòng và An ninh	2	45	21	21	3
5	MH 05	Tin học	2	45	15	29	1
6	MH 06	Tiếng Anh	3	90	30	56	4
II	Các môn học, mô đun chuyên môn
II.1	Môn học, mô đun cơ sở
7	MH 07	Kỹ năng mềm	1	30	10	18	2
8	MH 08	An toàn điện	2	30	14	14	2
9	MĐ 09	Điện tử cơ bản	3	60	28	29	3
II.2	Môn học, mô đun chuyên môn
10	MĐ 10	Kỹ thuật đo lường điện và cảm biến	3	60	14	43	3
11	MĐ 11	Thực tập sản xuất	5	225	0	220	5
12	MĐ 12	Cung cấp điện	4	60	42	14	4
13	MĐ 13	Trang bị điện	4	90	28	58	4
14	MĐ 14	Máy điện	5	120	42	73	5
15	MĐ 15	PLC cơ bản	4	75	28	43	4
16	MĐ 16	Bảo trì thiết bị điện gia dụng	4	75	28	43	4
17	MĐ 17	Kỹ thuật lắp đặt điện	4	75	28	43	4
18	MĐ 18	Thực tập tốt nghiệp	6	270	0	264	6
	Tổng cộng:		56	1425	356	1010	59

Hướng sử dụng chương trình:

7.1. Hướng dẫn việc giảng dạy các môn học chung bắt buộc

7.3. Hướng dẫn xác định nội dung và thời gian cho các hoạt động ngoại khóa

– Giới thiệu nghề nghiệp cho học sinh khi mới nhập trường và nội quy học đường.

– Tổ chức tham quan, thực nghiệm tại các cơ sở sản xuất giúp cho học sinh nhận thức rõ hơn về nghề nghiệp và khơi nguồn đam mê.

– Tham gia các hoạt động bổ trợ khác để rèn luyện học sinh.

– Thời gian và nội dung hoạt động giáo dục ngoại khóa được bố trí ngoài

thời gian đào tạo chính khoá như sau:

Số TT	Nội dung	Thời gian
1	Rèn luyện thể dục, thể thao hằng ngày	Buổi sáng: 7h10 đến 7h 25 Buổi chiều: 16h30 đến 17h30
2	Văn hoá, văn nghệ: – Qua các phương tiện thông tin đại chúng – Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể	Sáng thứ hai: Từ 7h10 đến 8h20
3	Hoạt động thư viện: Ngoài giờ học, học sinh có thể đến thư viện đọc sách và tham khảo tài liệu	Tất cả các ngày làm việc trong tuần
4	Vui chơi, giải trí và các hoạt động đoàn thể	Đoàn thanh niên tổ chức các buổi giao lưu, các buổi sinh hoạt vào các tối thứ bảy, chủ nhật
5	Thăm quan, dã ngoại	Mỗi học kỳ 1 lần

7.4. Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun

Thời gian tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun được thực hiện ngay sau khi kết thúc chương trình đào tạo của môn học, mô đun đó.

7.5. Hướng dẫn thi tốt nghiệp và xét công nhận tốt nghiệp:

– Trường Cao đẳng THACO tổ chức đào tạo theo niên chế:

+ Người học phải học hết chương trình đào tạo và có đủ điều kiện thì sẽ được dự thi tốt nghiệp.

+ Nội dung thi tốt nghiệp bao gồm: Môn Lý thuyết chuyên môn và môn Thực hành

– Môn thi, hình thức thi và thời gian thi tốt nghiệp thực hiện theo hướng dẫn của bảng bên dưới:

Số TT	Môn thi	Hình thức thi	Thời gian thi
1	Lý thuyết chuyên môn	Viết	Không quá 180 phút
		Trắc nghiệm	Không quá 180 phút
		Vấn đáp	60 phút (40 phút chuẩn bị và 20 phút trả lời/sinh viên)
2	Thực hành	Kỹ năng tổng hợp để hoàn thiện một phần của sản phẩm hoặc một sản phẩm, dịch vụ, công việc	Từ 1 ngày đến 3 ngày và không quá 8 giờ/ngày

+ Hiệu trưởng căn cứ vào kết quả thi tốt nghiệp của người học và các quy định liên quan để xét công nhận tốt nghiệp, cấp bằng Trung cấp Điện công nghiệp.

7.6 Các chú ý khác

– Dựa theo chương trình này, khi đào tạo liên thông từ trình độ Sơ cấp lên Trung cấp, Cơ sở Giáo dục nghề nghiệp cần giảng dạy bổ sung những môn học, mô đun mà trong chương trình đào tạo trình độ Sơ cấp nghề chưa giảng dạy.

– Cơ sở Giáo dục nghề nghiệp có thể sắp xếp lại thứ tự các môn học, mô đun trong chương trình đào tạo để thuận lợi cho việc tổ chức, quản lý nhưng phải đảm bảo logic về mặc nhận thức cũng như rèn luyện kỹ năng.